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二氧化碳与温室效应关系的受控对比实验 作者:明浩宏等????文章来源:广州市中学生“我与化学”活动论文选编(二)????
明浩宏 温伟锋 温新燕 高婉文 高兴 高梓鸿 李东山
一、前言
有一天晚上,我在转台收看电视节目时,无意中看到一篇报道:“科学家预测:如果地球表面温度的升高按现在的速度继续发展,到2050年全球温度将上升2~4摄氏度,南北极地冰山将大幅度融化,导致海平面大大上升,一些岛屿国家和沿海城市将淹于水中,其中包括几个著名的国际大城市:纽约,上海,东京和悉尼……”这引起了我的思考,为什么全球会变暖?温度的升高与什么因素有关呢?人们经常提到的“温室效应”是怎么回事?我们能做些什么?于是,我便组织了几位同学成立化学兴趣小组,通过设计受控对比实验对导致气体温度升高的因素进行探究。
二、实验目的
通过设计简易的受控实验证明,二氧化碳会产生温室效应,以此加深对二氧化碳的了解,加深对二氧化碳引起的环境问题的了解。
三、实验方法
(一)实验原理
大气中的二氧化碳等气体具有与玻璃相似的作用,让阳光到达地球,阻碍热量从地球表面散出去,从而维持了地球表面的气温,这种效应,就如同温室的作用一样,因此被称作为“温室效应”。
(二)实验变量
1.自变量:空气中的CO2的含量。
2.因变量:气体的温度。
(三)实验仪器、药品
方法一
矿泉水瓶2个、带温度计的胶塞两个、二氧化碳制备装置一套、热水。
方法二
1个100瓦的灯泡、温度计、锥形瓶(带双头胶塞、针筒、黑色纸片)及制取CO2的实验用品和装置。
(四)实验时间
4周。
(五)实验步骤
方法一
1.用矿泉水瓶收集一瓶二氧化碳,一瓶空气;
2.用热水使两支温度计升温至相同的温度;
3.把带这两支温度计的胶塞塞紧两个矿泉水瓶;
4.观察温度计温情况。
方法二
1.用注射器向瓶内充气,使瓶内CO2的含量分别为10%、20%、30%……直到100%;
2.用带温度计的胶塞塞紧玻璃瓶;
3.把玻璃瓶放到100W的电灯下照射;在瓶后放一片黑色纸,每隔1分钟记录一次(初温要相同),共记5分钟内的读数。
4.20天(气温变冷)后再重复此实验。
(六)实验现象
方法一 气体
温度
时间
CO2
空气
差值
初温
80℃
80℃
0℃
1分钟
53℃
52℃
1℃
2分钟
43℃
41.5℃
1.5℃
3分钟
36.5℃
35.5℃
1℃
4分钟
34℃
32℃
2℃
5分钟
32℃
31℃
1℃
6分钟
30.5℃
30℃
0.5℃
7分钟
29℃
28℃
1℃
方法二
1.(2005年10月16日)
时间温度
瓶内CO2含量 初温 第一
分钟 第二
分钟 第三
分钟 第四
分钟 第五
分钟 全总空气 27℃ 27.5℃ 28.5℃ 29℃ 29.5℃ 30℃ 10% 27℃ 28.5℃ 30℃ 31℃ 31.5℃ 32℃ 20% 27℃ 29℃ 30℃ 31℃ 31.7℃ 32.5℃ 30% 27℃ 27.5℃ 30.3℃ 32.5℃ 33℃ 33.5℃ 40% 27℃ 29.5℃ 30.7℃ 32.8℃ 33.5℃ 34.3℃ 50% 27℃ 30.5℃ 32℃ 33℃ 34℃ 35.3℃ 60% 27℃ 30.3℃ 32.3℃ 34℃ 34.5℃ 36℃ 70% 27℃ 31℃ 34℃ 36.5℃ 37.5℃ 36℃ 80% 27℃ 31.5℃ 35℃ 38℃ 39.5℃ 40.5℃ 90% 27℃ 33℃ 36.5℃ 39.5℃ 41.5℃ 43℃ 100% 27℃ 34℃ 39℃ 42℃ 44.5℃ 48℃ ???? 2.(2005年11月16日)
时间
温度
瓶内CO2含量 初温 第一
分钟 第二
分钟 第三
分钟 第四
分钟 第五
分钟 全部气 23℃ 23.3℃ 24.5℃ 24.6℃ 25℃ 25.5℃ 10% 23℃ 23.5℃ 24.2℃ 25℃ 26℃ 27℃ 20% 23℃ 24℃ 24.5℃ 25.5℃ 26.5℃ 27.5℃ 30% 23℃ 24.5℃ 25.3℃ 26.5℃ 27.7℃ 29℃ 40% 23℃ 24.5℃ 26℃ 26.5℃ 28℃ 29℃ 50% 23℃ 25℃ 26.2℃ 27℃ 28.2℃ 29.5℃ 60% 23℃ 25.3℃ 26.5℃ 27.5℃ 29℃ 30.3℃ 70% 23℃
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