2014-201学年度第一学期德育工作计划.docVIP

重兴九年制学校2014—2015学年度第一学期德育 工作计划 政教处：赵振东 本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的团支部、少先大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。 一、工作目标 1、在上学期的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。 2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成 “自信、阳光、快乐”的学生管理特色。 3、加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。 4、定期对学生进行安全、法制、溺水、交通、防火等教育确保学生在校内不发生安全意外事故。 二、工作措施 1、加强德育队伍建设，切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心。加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。考评结果与班主任绩效挂钩，跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。 2、继续深入开展《中小学生日常行为规范教育》。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周由班主任带领学生学习《中小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，特别是七年级班主任要加强学生的管理，扭转学生的学习风气。重视岗位队伍建设，将中学生规范抓细、抓严、抓实。 3、充分发挥少先队员和团员组织的教育作用。工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。实行少先队员、团员值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”， 学校根据《中小学学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。 4、继续开展“养成教育、感恩教育”的主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体，对学生进行爱国教育；以感恩父母、尊敬老师为内容，进行孝顺感恩教育；从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼仪教育、诚信教育；对表现优秀的学生给予表扬发挥模范作用。 5、加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作，加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全，树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度，使全体教师必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。 6、努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法，要充分地关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等情况，要引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进青少年儿童健康成长。 7、加强法制教育、反邪教教育。继续采用“走出去，请进来”等形式，启动“送法进校园”活动，真正发挥法制副校长的作用。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制、反邪教教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识，树立科学的发展观。 8、进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。特别是流感的防控工作，做到抓细、抓严、抓落实，早发现、早预防、早治疗。做到学生晨检制度、报告制度要及时。通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动，对师生进行全方位的卫生安全常识教育，提高师生的卫生安全意识。 三、本学期工作重点 （一）、养成教育常抓不懈,积极推行“日行一善,日积一语”活动　　 1、加强课间纪律的管理。 利用课间，政教处人员和值周教师要经常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象要得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。　　 2、充分利用“大课间操”的作用。 要积极组织体育教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，通过上好“大课间操”，使学生身体得到锻炼，也增强学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操”成为学校的一个亮点。　 3、加强行为规范教育,积极推行“日行