2016屆江苏中考数学一轮复习课后强化训练44_分类讨论型问题.docVIP

课后强化训练44　分类讨论型问题 基础训练 1．已知△ABC的周长为13，且各边长均为整数，那么这样的等腰△ABC有(C) A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个 2．如图，点A的坐标是(2，2)，若点P在x轴上，且△APO是等腰三角形，则点P的坐标不可能是(B) ,(第2题图)) A. (4，0)　 B. (1，0) C. (－2 eq \r(2)，0)　 D. (2，0) 3．若分式方程eq \f(x,x－1)－1＝eq \f(m,（x－1）（x＋2）)有增根，则m的值为(D) A. 0和3　 B. 1　 C. 1和－2　 D. 3 (第4题图) 4．如图，直线y＝2x与双曲线y＝eq \f(2,x)在第一象限的交点为A，过点A作AB⊥x轴于B，将△ABO绕点O旋转90°，得到△A′B′O，则点A′的坐标为(D) A. (1.0) B. (1.0)或(－1.0) C. (2.0)或(0，－2) D. (－2.1)或(2，－1) 5．⊙O的半径为2，弦BC＝2eq \r(3)，点A是⊙O上一点，且AB＝AC，直线AO与BC交于点D，则AD的长为1或3． (第6题图) 6．如图，在矩形ABCD中，AB＝4，BC＝6.若点P在AD边上，连结BP，PC，△BPC是以PB为腰的等腰三角形，则PB的长为5或6． 解：需要分类讨论：PB＝PC和PB＝BC两种情况． ∵四边形ABCD为矩形，∴CD＝AB＝4，AD＝BC＝6. 如解图①，当PB＝PC时，点P是BC的中垂线与AD的交点，则AP＝DP＝eq \f(1,2)AD＝3. 在Rt△ABP中，由勾股定理，得PB＝eq \r(AP2＋AB2)＝eq \r(32＋42)＝5； 如解图②，当BP＝BC＝6时，△BPC也是以PB为腰的等腰三角形． 综上所述，PB的长度是5或6. (第6题图解) 7．在△ABC中，AB＝AC＝12 cm，BC＝6 cm，D为BC的中点，动点P从B点出发，以每秒1 cm的速度沿B→A→C的方向运动，设运动的时间为t(s)，过D，P两点的直线将△ABC的周长分成两个部分，使其中一部分是另一部分的2倍，那么t的值为7或17． (第8题图) 8．如图，已知反比例函数y＝eq \f(k1,3x)的图象与一次函数y＝k2x＋m的图象交于Aeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－1，a))，Beq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)，－3))两点，连结AO. (1)求反比例函数和一次函数的表达式． (2)设点C在y轴上，且与点A，O构成等腰三角形，请直接写出点C的坐标． 解：∵y＝eq \f(k1,3x)的图象过点(eq \f(1,3)，－3)， ∴k1＝3xy＝3×eq \f(1,3)×(－3)＝－3. ∴反比例函数的表达式为y＝－eq \f(1,x)， ∴a＝－eq \f(1,－1)＝1， ∴点A的坐标为(－1，1)， ∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(－k2＋m＝1，,\f(1,3)k2＋m＝－3.)) 解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(k2＝－3，,m＝－2.)) ∴一次函数的表达式为y＝－3x－2. (2)点C的坐标为(0，eq \r(2))或(0，－eq \r(2))或(0，1)或(0，2)． (第9题图) 9．甲、乙两辆汽车分别从A，B两地同时出发，沿同一条公路相向而行，乙车出发2 h后休息，与甲车相遇后，继续行驶．设甲、乙两车与B地的路程分别为y甲(km)，y乙(km)，甲车行驶的时间为x(h)，y甲，y乙与x之间的函数图象如图所示，结合图象解答下列问题： (1)乙车休息了__0.5__h. (2)求乙车关于甲车相遇后y乙关于x的函数表达式，并写出自变量x的取值范围． (3)当两车相距40 km时，直接写出x的值． 解：(1)设甲车行驶的函数表达式为y甲＝kx＋b(k是不为0的常数)． ∵y甲＝kx＋b的图象过点(0，400)，(5，0)， ∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(b＝400，,5k＋b＝0，))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(k＝－80，,b＝400，)) ∴甲车行驶的函数表达式为y甲＝－80x＋400， 当y＝200时，x＝2.5， 2．5－2＝0.5(h)． 故答案为0.5. (2)设乙车与甲车相遇后y乙关于x的函数表达式为y乙＝k1x＋b1， ∵y乙＝k1x＋b1的图象过点(2.5，200)，(5，400)， ∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2.5k1＋b1＝200，,5k1＋b1＝400，))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(k1＝80，,b1＝0.