高等数学31638.docVIP

《高等数学》课程教学大纲 课程代码课程类型：基础与专业基础课 适用专业：计算机科学与技术 总课时数：72 学 分：4 一、课程的目的与任务 数学是研究客观世界数量关系和空间形式的一门科学.随着现代科学技术和数学科学的发展，“数量关系”和“空间形式”有了越来越丰富的内涵和更加广泛的外延.数学不仅是一种工具，而且是一种思维模式； 不仅是一种知识，而且是一种素养； 不仅是一门科学，而且是一种文化.数学教育在培养高素质科技人才中具有其独特的、不可替代的作用.对于高等学校工科类专业的本科生而言，高等数学课程是一门非常重要的基础课，它内容丰富，理论严谨，应用广泛，影响深远.不仅为学习后继课程和进一步扩大数学知识面奠定必要的基础，而且在培养学生抽象思维、逻辑推理能力，综合利用所学知识分析问题解决问题的能力，较强的自主学习的能力，创新意识和创新能力上都具有非常重要的作用. 本教材面对高等教育大众化的现实，以教育部非数学专业数学基础课教学指导分委员会制定的新的“工科类本科数学基础课程教学基本要求”为依据，以“必须够用”为原则确定内容和深度.知识点的覆盖面与“基本要求”相一致，要求度上略高于“基本要求”.本教材对基本概念的叙述清晰准确； 对定理的证明简明易懂，但对难度较大的