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- 2016-11-21 发布于湖北
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(人民版)选修4历史:2.1《儒家学派的创始人-孔子》学案(有答案)-(高二).doc
学案1 儒家学派的创始人——孔子
[课标要求] 了解孔子的生平、基本思想和政治主张,探讨孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响。
一、孔子其人
春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,青年好学,30岁时精通六艺,35岁时收徒授课,55岁因政治抱负难以实现曾周游列国宣传自己的政治主张,68岁回到鲁国,专心从事教育和古典文献的整理,其言论被辑录在《论语》中。
[理解深化]
孔子生活在宗法分封制日趋崩溃、奴隶社会不断瓦解的春秋时期,一生大致经历了幼年学礼、从政失败、周游列国、献身文教四个阶段。
[归纳总结]
孔子政治理想无法实现的原因:社会动荡,统治者需要强有力措施来维护统治;孔子思想,特别是周礼偏于保守,不适应社会变革的需要。
[深化探究]
探究点 孔子一生的追求
材料 孔子是这样概括自己的一生的:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不踰矩。”——《论语·为政》
思考
(1)孔子一生周游列国,其追求的主要目标是什么?
(2)上述材料体现了孔子怎样的人生态度?有何启示?
答案 (1)目标:传承礼乐文化、恢复礼乐社会的政治理想。
(2)态度:志向专一,执著探索,在学业和做人上不断完善自己。
启示:对今天我们立志成才,实现人生价值有现实启迪作用。
二、儒家学派的创始人
1.背景
(1)春秋时代,社会动荡,私人讲学风气开始发展。
(2)春秋晚期,孔
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