上海牛津版初中科學总复习.docVIP

主题1 科学探究 一、科学探究（科学的主要特征）的基本要素和方法（6步） 1提出问题/2形成假设/3制订计划/4收集证据/5处理信息/6表达交流 会设计简单的科学探究活动 二、基本实验技能 1、长度的测量—— 1）刻度尺的使用 认：认清量程和最小刻度，选择合适的刻度尺 放：刻度尺有刻度端紧靠被测物体。 看：视线与刻度尺垂直。 读：先读准确值，再读一位估计值。 记：数值后一定要写明单位（数字+ 单位）。 2）一些特殊的测量方法 例：测一页纸的厚度、 测曲线的长度 2、体积的测量——量筒的使用 1）形状规则（正方体、长方体、圆柱体）的固体，可用刻度尺测量，然后套用公式计算。 2）液体体积测量工具：用量筒或量杯。 3）形状不规则的固体，在量筒内放适量的水，读出水的体积V1，把固体浸入水中读出固体和水的总体积V2，则固体的体积V= V2- V1 。 4）量筒的正确使用方法：观察量筒上的最小刻度、量程，注意选择合适的量筒 1）放平稳：放在水平桌面上。 2）读准确： a、视线与液面相平。 b、若是凹形液面，以凹形的最低处为准。（水银为凸液面，以最高处为准） 举例：如何测石蜡、一滴水的体积 3、温度的测量 1）常用温度计（包括水银温度计和酒精温度计） 2）原理：利用液体的热胀冷缩现象。 3）单位和刻度方法