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学校 姓名 实验操作统考号 物理试题1 探究平面镜成像的特点 一．实验目的： 观察平面镜成像的情况，找出成像的特点。 二．实验器材： 同样大小的蜡烛一对、平板玻璃一块、白纸一张、三角板一对、刻度尺一把。 三．实验步骤及评分标准 探究实验步骤 操 作 要 求 及 评 分 标 准 满分 (10分) 得分 备注 1．提出问题 平面镜成像有什么特点？ 1分 2．猜想与假设 平面镜成的像到平面镜的距离 等于 物体到平面镜的距离，像与物的大小可能 相等 。 3．设计实验和进行实验 （1）检查器材。（1分） （2）在桌上铺上白纸，在白纸上竖直的放上平板玻璃，在纸上记录玻璃板的位置。（1分） （3）把点燃的蜡烛放在玻璃板前。 （4）移动未点燃的蜡烛，在玻璃板后让它跟点燃的蜡烛的像重合。（1分） （5）观察两根蜡烛的位置并记录。（1分） （6）找出平面镜成像的特点及像的位置跟物体和平面镜的位置的关系。（1分） 5分 4．分析与论证 （1）平面镜成像的大小与物体的大小相等。 （2）像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等。 2分 5．整理器材 把器材放回原处。 1分 6．反思与拓展 此实验为什么要用玻璃板作为反射镜？(便于准确观察像的位置) 1分 合计 10分 主监考教师 监考教师 总分  学校 姓名 实验操作统考号 物理试题2 用电压表和电流表测电阻 一．实验目的： 正确用电压表和电流表测电阻。 二．实验器材： 电压表(量程3V、15V)，电流表(量程：0.6A、3A)，待测电阻（10-30Ω），开关，导线，电池组（2节干电池串联），滑动变阻器。 三．实验步骤及评分标准 实验步骤 操 作 要 求 及 评 分 标 准 满分 (10) 得分 备注 1．检查器材。 观察电路中电压表、电流表量程和最小分度，检查开关是否断开。 1分 2．画出实验电路。 正确画出电路图。 1分 3．正确使用电路。 将待测电阻与电压表并联（1分），移动滑动变阻器的滑片，使其连入电路的电阻最大，试触开关，检查电路是否正确。（1分） 2分 4．调节变阻器。 闭合开关，调节滑动变阻器让电流表、电压表有适当的值，并记录此时的电流、电压值。调节滑动变阻器改变电流表、电压表的值，测出第二、三组电流、电压值。（每格0.5分） 3分 5．整理器材。 将待测电阻放回原处。 0.5分 6．分析结论 计算出待测电阻的三组阻值（0.5分），计算出电组平均值（0.5分），填写实验结论（0.5分）。 1.5分 反思与拓展 为什么本实验要使用滑动变阻器？（限制电流，保护电路） 1分 合计 10分 主监考教师 监考教师 总分  学校 姓名 实验操作统考号 物理试题3 探究凸透镜的成像特点 一．实验目的：探究凸透镜成放大和缩小实像的条件。 二．实验器材：光具座，标明焦距的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴、粉笔。 三．设计实验、实验步骤及评分标准 实验步骤 操 作 要 求 及 评 分 标 准 满分 (10) 得分 备注 1．提出问题 凸透镜成放大和缩小实像需要什么条件？ 1分 2．猜想与假设 （1）凸透镜成缩小实像时，物距_______2。 （2）凸透镜成放大实像时，物距_______2 3．设计实验 和进行实验 （1）检查器材是否完好，记录凸透镜的焦距大 小（1分） （2）把凸透镜、光屏安装在光具座上，位置基本正确。点燃蜡烛，安装在光具座上，调节高度，使透镜，光屏和烛焰中心大致在同一高度。（1分） （3）找出2倍焦距点，移动物体到2倍焦距以外某处，再移动光屏直到屏幕上成倒立缩小的清晰实像为止，记下此时对应的物距。(2分) （4）找出2倍焦距点，移动物体到2倍焦距以内某处，再移动光屏直到屏幕上成倒立放大的清晰实像为止，记下此时对应的物距。（2分） （5）熄灭蜡烛，将凸透镜、光屏取下放回原处。 （1分） 7分 4．分析与论证 物距大于2f时，成倒立缩小的实像；物距在1倍焦距和2倍焦距离之间成倒立、放大实像。（1分） 1分 5．反思与拓展 当物距u＝2f或时