九年级地理第一、二章备课绪论.docVIP

第一章 地球 主备人：刘友磊 授课时间： 知识与能力目标： 1.使学生了解地球的形状及大小； 2.认识地球仪，并能识别经线、纬线、本初子午线和赤道； 3.了解经线、纬线的特点；掌握运用经纬网确定地球上某点位置的方法。 过程和方法： 新课程改革的特点之一是培养学生以自主学习、合作交流、共同探究为基础的“探究式”学习方式，改变过去的死记硬背、机械接受的学习方式。因此，本节课程设计特别注意学生主动参与、积极思考，抓住学生对地球和地球仪的好奇心理，让其在自觉的“动手”和“动口”过程中掌握知识要点，在“发现”中获得地理兴趣从而不断地主动学习。 情感态度及价值观： 1.通过让学生了解人类探索地球形状的艰难历程，培养学生的科学思维能力及培养勇于探索、深入钻研的精神，形成正确的辩证唯物主义世界观； 2.使学生了解现代科学技术发展的速度和水平，鼓励学生好好学习，不断掌握新知识，学习新技术，练就新技能，为将来投身社会主义建设打下坚实基础。 3.通过让学生了解地球自转和公转引起的一系列自然现象，改变人们头脑里原有封建的、传统的甚至是迷信的错误观念和想法。 教学重点： 1.地球的形状认识及用数据表示地球的大小； 2.经纬线的含义及特点； 3.地球自转和公转的方向、周期及引起的自然现象。 教学难点： 1.经纬度的概念并熟练运用经纬网确定某一点的地理位置； 2.地球自转引起的时间差异及时区划分； 3.