实验十练习使用多用电表案例.pptVIP

扫清认知障碍 解密高频考点 专题归类探究 知能综合提升 课时跟踪检测 第八章　恒定电流 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 物理 扫清认知障碍 考情案例导析 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 实验十　练习使用多用电表 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 扫清认知障碍 考情案例导析 实验十　练习使用多用电表 物理 示数由“∞”逐渐减小到某一较小固定示数 欧姆挡 电感线圈 指针先指向某一小阻值，后逐渐增大到“∞”，且指针摆动越来越慢 欧姆挡 电容器 正接时示数很小，反接时示数很大 欧姆挡 二极管 两接线柱正、反接时示数相同 欧姆挡 电阻 两接线柱正、反接时均无示数说明无电源 电压挡 电源 现象 应用挡位 判断目的 ______Ω 电阻×100 b ______V 直流电压2.5 V ______mA 直流电流100 mA a 读数 选择开关所处挡位 指针位置 实验十练习使用多用电表 实验原理与操作 [题组演练] 1．[多选](2015·安徽模拟)多用电表测电阻时，下列操作中正确的是(　　) A．测量前检查表针是否指在左端的“0”位置，如不在则要进行欧姆调零 B．用“×1”欧姆挡，若指针恰好在刻度30～50的正中，则待测电阻为40 Ω C．用“×1 k”挡，若指针偏转角度太大，应换成“×100”或“×10”或“×1”挡 D．每次换挡后都要重新