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学期工作总结 本学期，我我们按照学期工作计划，在县县政府、教育局的正确领导下下，在全体教职工的共同努力力下，坚持“以教学为中心，，向管理要质量”的宗旨，坚坚持解放思想、实事求是、与与时俱进，全面推进素质教育育，努力提高学校的办学质量量、办学层次，并取得了较为为满意的成绩。 本学期工作作的重中之重就是高考，为了了学生考上大学，为了学生能能成为有用人才，我们作了大大量的、实实在在的工作。 一、 围绕教学核心，大力力备战高考中考。 1、上下下一心，团结协作。“ 高考考无小事”，“一切为了高考考”，学校各部门群策群力，，紧密合作，确保备考工作紧紧张有序进行。年级组、教研研组较好地起到战斗堡垒的作作用，老师和老师之间、老师师和学生之间、相互鼓励、密密切配合，高考呈现如下特点点： 1）高考质量提高，，社会效应良好。继去年文科科状元，语文单科全县第一后后，今年又取得“一总三单””四个全县第一的好成绩。从从总分来看， 51班郭瑞同同学以653分优异成绩荣登登全县理科第一宝座，51班班甄丽霞同学虽因考场失误而而遗漏理综一道22分的大题题，却仍然以647分的好成成绩居全县第三。从单科成绩绩看，甄丽霞同学以147分分的数学成绩，居全县第一；；梁冀斌同学以287分的理理科综合，居全县第一；翟建建芳同学以131分的语文成成绩，居全县第一。正因如此此，社会有人议论说：“孩子子考不上，不能埋怨学校，二二中不行怎么年年有状元。””（2）高考600分的只有1996年年王志波和2002年焦永峰峰两位，今年6人一举跨入6600分行列，他们分别是6653分的郭瑞，647分的的甄丽霞，629分的梁冀斌斌，624分的岳业鹏，6116分的贾定强和王学静。（（3）应届生质量提升，达线线生比去年翻一翻。今年的参参考人数与去年基本相同，应应届生4理2文6个班，去年年只有12人达线，今年增为为25人，去年达线总数499人，往界生25人，而今年年达线45人中，往8人，今年的成绩，功归应应届班级的努力打拼。 2、、以人为本，优化教学。教学学中确立了以学生学习为中心心、以问题研究为手段，以个个性质量为目标的发展性教学学理念。号召高三教师乃至全全校教师，要把自己的教育对对象——人放在第一位，以人人作为教育教学的出发点，顺顺应人的禀赋，提升人的潜能能，完整而全面地关照学生的的发展，像郭瑞那样的学生，，聪明好动又有失严谨，争强强好胜又难于自控，要是没有有耿济田老师那样富有亲和力力的班主任，要是没有二中这这种富有人性化的管理教育，，恐怕其全县理科状元是难以以造就的。所以郭瑞的父亲深深有感触地说：“多亏在二中中，多亏了这些老师们！”确确确实实，是二中四年初中和和三 3、目标管理，奖励励冒尖。本学年度，我们制订订了目标管理方案，奖勤罚懒懒，鼓励冒尖，尤其是对顶尖尖学生在高考中有重大突破的的，实行重奖。在学生中试行行奖学金制度，3月份，召开开隆重的表彰大会，发放奖学学金近万元。 4、重视教研研，提高素质。人是生产力，，用理论武装的教师是学校的的第一生产力。我校一贯重视视教师的理论学习和能力提高高，收听专家讲学，外出校际际交流，参加高考研讨等，不不惜财力投资，力争一次不误误。特别是高三教师研习考纲纲，强化训练，搜集信息，专专题讲座，学情考情分析等，，极大提高了教师素质。此外外，我校“步入高三教育、百百日冲刺动员、考前指导”““三部曲”大会，已经成为高高三学生好学、会学、会考的的精神大餐。 5、查漏补缺缺，培优拔尖。一年来，我们们抓中促优，依据每次练兵暴暴露出的问题，查找原因，分分类施教。扶差补偏，目标具具体，培优拔尖，措施到位。。这些尖子生，在学校的严格格要求与教师的精心培育下，，与昔阳联考，上太原取经，，在校内树标，逐步了解自我我，挑战自我，并最终超越自自我。 6、着眼高考，夯实实基础。一年来，在抓高考中中考的同时，低中高年级一起起抓，扎扎实实把好每一个年年级段的质量关；各类班级一一起抓，努力创造平行班级共共同前进的局面；五个教学环环节一起抓，强调”功在课前前、益在课堂”。 强化提优优补差工作，挖掘优秀生苗子子；补差先补思想，及时有效效。要求教师从学生的整体水水平出发，着力抓全科及格率率，杜绝了单科独进，逐步培培养学生学习习惯，转变学习习方式，切实提高课堂教学效效率，实现学生成绩的稳步提提高。 2月，党中央、国国务院颁布了《加强和改进未未成年人思想道德建设的若干干意见》，并召开了全国加强强和改进未成年人思想道德建建设工作会议。这一重大举措措更加坚定了我校“以德治校校，以人为本”治学方略。 1、教育观念体现了时代性性。对学生进行单纯的传统和和历史教育，已远不能满足他他们的需要。本学期团县委和和我校联合举办了“青春风采采校园歌会”，我校荆艳丽获获二等奖；五四青年节政教处处、团委会联合举办卡拉