学校XX-XX学年度业务工作规划.docVIP

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 学校XX-XX学年度业务工作规划

学校2005-2006学年度业务工作规划 2005—2006学年度业务务工作规划 一、教师队伍建设: (一))思想建设: 加强教师队伍伍的政治思想理论建设,继续续坚持扎实深入开展领导、教教师的政治学习活动。明确每每周五下午晚办公时间的集中中学习和随机分散学习,精选选教育方针、教育经典文献、、邓小平教育理论、三个代表表重要文献等与教师职业特点点紧密联系的学习内容,进一一步强化教师队伍整体政治思思想理论水平的提升。 相关关活动: ▲各校教师政治学学习工作经验交流; ▲政治治学习活动相关资料检查。 (二)师德建设: 1继续加加强《中小学教师职业道德规规范》的学习,坚持要求广大大教师始终用《中小学教师职职业道德规范》来规范约束自自己的教育教学行为。本年度度,我们拟将师德教育同教育育部发起的“爱与责任”、县县进校的中小学继续教育结合合同步进行。以全国优秀教师师报告团成员、重庆开县英雄雄教师群体的感人事迹为主要要教材,结合我市、县本土的的十佳、优秀教师的先进形象象,使广大教师受到生动、切切近的直观教育。 2继续深深入落实《唐山市中小学教师师职业道德评价标准》,加强强对教师师德的量化科学评价价。在过去一个学年运行的基基础上,继续对全镇、各校的的师德考核方案进一步量化和和细化,使之更趋于科学、规规范、公正、有效,从而更加加积极有力地推进教师职业道道德水准的提高。 ▲“爱与责任”教师职职业道德形象大讨论; ▲““奏响‘师爱’的乐章”教师师演讲比赛。 (三)业务能能力建设: 本学年,以培养养素质教育形势下的新型教育育教学能力为根本出发点,以以新课程改革文献的学习为主主要培训内容,结合我镇教师师实际,扎实深入开展教师业业务能力培训。 1、新课标标理论的学习:认真组织新课课程标准的学习,分学科、分分学段完善教师的新课标理论论基础。学年内,将开展学习习、检测、运用相结合的考核核方式,对教师的学习、理解解、运用新课标的能力,进行行综合测评,从而促进新课标标教学实践的良好运行态势。。 ▲每周三下下午统一定为新课标理论学习习时间; ▲期中考试后组织织一次中小学教师新课标理论论学习检查评比活动。 2、、教师基本功的训练:继续坚坚持深入开展教师基本功的强强化训练,要求各校以“三字字”(钢笔字、粉笔字、毛笔笔字)、“两画(话)(简笔笔画、普通话)”为主要训练练项目,搞好校本训练,并积积累相关资料备查。 ▲2005年11月月,全镇教师基本功培训工作作检查; 2005年122月,全镇中小学幼儿园教师师基本功竞赛。 3、教师多多媒体教学技术的培训:通过过开展讲座、培训、比赛等形形式,充分提高广大教师运用用多媒体教学器材、手段进行行教学的能力,改变单一的课课堂结构,实现教学手段的多多样化,提高教育教学效果。。 ▲CAI课课件制作培训; CAI课件展评; 二、德育工作: 整体思思路:以扎实的常规德育教育育为基础,以县教育局提出的的文明礼仪教育为主线,认真真落实德育工作的针对性、实实践性、长期性和长效性。 1、常规教育:继续以爱国主主义教育、爱家乡教育、集体体主义教育为主体,利用重要要节日和纪念日开展主题教育育活动。充分利用教师节、国国庆节、元旦、春节等重要节节日、重要事件纪念日,开展展主题校(班)会、团(队))会,请革命先辈和各行业的的英雄模范作报告、讲故事,,组织学生观看反映伟大民族族精神的影视片等。通过晨会会、课堂教学、课外活动等多多种途径,组织开展集中体现现中华传统美德和革命传统的的经典格言、诗词诵读活动;;教唱以爱国主义为主旋律的的歌曲,定期举行学生歌咏比比赛和文艺演出等活动。以班班、团、队教育、家庭随机教教育、社会实践教育为教育形形式, 2、文明礼仪教育:以以县局提出的文明礼仪教育年年为主线,在全镇中小学幼儿儿园开展文明礼仪教育活动。。在全面深入贯彻《中小学生生日常行为规范》和《唐山市市学生十不规定》的基础上,,将涉及学生日常学习生活各各方面的文明行为习惯规范及及文明礼仪用语辑印成册,发发给学生,同时结合校会、班班会、团会、队会等进行学习习教育活动。各中小学校都要要安排共青团、红领巾执勤岗岗,对广大学生的语言、行为为规范进行督察,对不文明的的行为及时进行帮教改正,使使文明礼仪教育落在实处。 ▲中小学生文明明礼仪规范个谣传唱活动; ▲文明礼仪伴我行主题团、、队会观摩; ▲文明礼仪知知识竞赛。 3、扎实推进中中小学行为规范养成教育:各各校要以贯彻教育部新颁发的的《中小学日常行为规范》和和《学生守则》和市颁发的《《唐山市中小学生十不准》为为切入点,加强《规范》《守守则》《十不准》的深入学习习,达到学通、学懂、学会、、会用的程度,从而能严格用用这些标准约束自己的行为。。在抓学习的同时,注重从学学生的日常规范、文明礼仪、、传统美德等方面进行

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