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- 2016-11-22 发布于重庆
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中考英語听力口语练习
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教学内容
C-
C-听力专题
你为什么总是听不懂英语
老师,为什么我就是听不懂?一次,在做完一段听力练习后,一位高中模样的男孩向我提问。
你认为是为什么呢?我反问他。
我想,是因为我的反应慢,或者,我比较笨。他这样回答,一筹莫展的表情非常可爱。
后来,我在班上做了一个简单的实验,结果证明,英文听力与智力并不存在关联。我首先调查了班上的外地同学,了解他们花多长时间学会听广东话。大部分同学的答案是一、两年,小B同学因为用广东话谈了一场恋爱,仅耗时半年。然后,根据小B的情况,我给大家设计了一道数学题:假设小B平均每天听广东话为8 小时,请问半年中,他一共花多少小时练习广东话听力?(小B后来很认真的反驳,因为他的女友生起气来,可以一天24小时用广东话唠叨他。)这道题目的计算过程非常简单:8小时/天×30天/月×6月=1440小时。接着,我又向大家提了一个问题:广东话和普通话接近还是英文和普通话接近?所有同学异口同声地回答:广东话!
至此,我们得出了两个前提。前提一:一位能听懂普通话的中国人如果希望听懂广东话,至少需要接触这种方言1440小时以上。(当然,还有一些神童,在这个推理过程中暂不考虑)前提二:广东话与普通话的接近程度远大于英文和普通话的接近程度。
结论:一位讲普通话的学习者要提高英文听力,需要投入至少1440小时。
所以,在冥思苦想自己英文听力为何不好的时
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