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- 2016-11-22 发布于安徽
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最新 使动用法和意动用法.ppt
使动用法和意动用法 学习步骤 ★考点阐述 ★课本淘金 ★锦囊妙计 ★总结规律 ★课后提升 明确考点 《考试大纲》对古代诗文阅读的要求有:理解与现代汉语不同的句式和用法。 不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置句、成分省略和词类活用。 高考题型 第一种类型:在实词选择题中考查 第二种类型:作为翻译题中的踩分点 (各地高考题) 1.从衣文之媵七十人。(从:使动用法)(湖南卷) 2.如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也?(平治:使动用法)(福建卷) 3.契丹亦利晋多事,幸重荣之乱,期两敝之。(利:意动用法)(全国卷Ⅱ) 4.与交友者多异之。(异:意动用法)(上海卷) 5.意其怨我甚,不敢以书相闻。(闻:使动用法)(浙江卷) 课本淘金 (1)先破秦入咸阳者王之。 (2)项伯杀人,臣活之。 (3)焉用亡郑以陪邻。 (4)阙秦以利晋。 1.动词的使动用法 (1)不及物动词用作使动: 不及物动词一般不带宾语,一旦带宾语,就是使动的特殊用法。 由于不及物动词本来不带宾语,而使动用法一般都应该有宾语(除非省略)。因此,可以根据不及物动词后面出现宾语这个现象判断其活用。 项伯杀人,臣活之。(张良:项伯杀人犯了死罪,我使项伯活了下来。) 《史记·项羽本记》 课本淘金 【使动用法】 翻译为: 主语+使+宾语+怎么样
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