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实验教学评估汇报材料
实验教学评估汇报材料
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一、 基基本情况
35350平方米,校舍面面积2710.96平方米。。有主教学楼一栋,教学平房房两栋,标准化食堂宿舍一栋栋。标准化物理实验室、化学学实验室、多媒体教室、计算算机教室各一个。全校藏书77951册,教学仪器设备配配齐率达92%以上。学校不不但拥有农村初中堪称一流的的硬件设备,更有一支敬业爱爱岗、业务水平较高的教师队队伍。现有教职工48名,在在校生388人,三个学年112个教学班。其中高级教师师6名,中学一级教师18名名,市级骨干教师2名,县级级骨干教师18名。专任教师师100%拥有大专及本科学学历。学校始终坚6年名列全全县18个农村中学前茅。XXX年,翻盖了一座将近6000平方米的d级教学平房。。2010年安装了全县最先先进的标准化物理和化学实验验室各一个。涌泉中学一步一一个脚印,一步一个台阶稳步步推进着可持续发展战略。
1、我我校把实验教学摆在素质教育育的重要地位,认真落实国家家、省、市(行署)关于加强强实验教学管理的有关政策,,并有实施方案。实验教学的的各项规章制度健全,并认真真落实。制订了实验室建设发发展五年规划和年度计划,并并有具体落实措施。
2、能能把实验教学纳入学校教学管管理的重要日程。每年召开实实验教学专题会议,有部署,,有总结。对实验教学中存在在的问题及时进行研讨并认真真加以解决。
3、明确实验验教学组织领导。建立健全了了实验教学领导小组和实验教教学研究小组,开展实验教研研、教改及科研工作。由副校校长分管实验教学工作。实验验教学及教学设备管理工作责责任到人,由胡春桥同志兼职职负责实验员。
学校十分重视实实验教学工作,经费落实到位位,有预算、有计划、有决算算。设有实验教学专项经费,,并根据需要逐年增长。每年年都有经费投入,用于添置和和更新、维修实验仪器设备。。实验材料有经费保障,实验验材料和低值易耗品能按教学学需要及时补充。
四、实验验教学条件:
1、实验教学学场所。物理、化学等各学科科有标准的实验室,达到了XXX年省教育厅颁发的教育技技术装备标准。实验室内部设设施配套齐全,设置科学合理理,采光、通风、照明等环境境设施完好,均达到了省教育育厅规定标准。
2、实验仪仪器配备。实验设备台(套))数能满足实验教学要求,达达到了省里规定标准。仪器品品种,数量能满足实验教学要要求,达到了XX年教育部颁颁发的标准。现代教育技术设设备满足“三级”课程教学需需要。
3、实验室管理。我我校的实验室利用率及仪器设设备完好率达到92%。由专专职人员胡春桥老师负责实验验室的日常管理,各项制度完完备,仪器设备账目齐全,领领用、借出、维修、损坏等都都有记录。仪器设备分类科学学,摆放合理,账物相符,有有防尘、防潮、防腐、防锈等等设施。安全保卫制度完备,,防火防盗用电安全设施齐全全,危险品有安全防范措施。。仪器设备说明书,线路图,,管线图,实验教学记录等实实验室档案资料齐全。
有实验课课的教师,每学期初都认真制制订教学计划,学校实验教学学纳入学校年度教学计划中,,并有学期课程计划和周课程程计划。在开课率上,能按新新课标要求,100%完成各各学科规定的演示实验和分组组实验。教务处加强了实验教教学的管理。制订了健全的实实验教学管理制度。对教学目目标、设计方案、学习环境、、教学组织、教学评价都有明明确的规定和要求。建立起一一整套民主科学的管理机制,,对实验教学过程有核查分析析和改进措施。能够定期召开开实验教学专题研讨分析会,,实验课示范教学活动。分管管领导关主任听实验课达100节以上。实验室对学校随时时开放。
1、课程安排。学校执执行国家课程方案(教学计划划)和课程标准,开齐、开全全了各类实验课程。落实国家家、地方和学校三级课程,实实验课程安排合理,课表编排排科学。
2、实验内容。重重视学生能力培养,综合性、、设计性、探究性实验占实验验课程一定比例。
3、优化化实验教学过程。教师重视现现代技术在实验教学中的应用用,合理利用信息技术等各种种有效教学手段,提高教与学学的效果。能积极探索符合课课程要求的实验教学方法和模模式,注重实验教学的互动与与合作。努力营造了民主,平平等,互动的师生关系和教学学环境,教师引导学生独立思思考,自主探究,合作交流,,动手实践,充分发挥了学生生的自主性,能动性和创造性性。在实验教学过程中,我们们还注重基础知识和基本技能能的训练,重视学生学习过程程与方法以及情感态度与价值值观的养成。
4、综合实践践活。学校能充分利用校内外外资源,成立了探究性活动小小组,开展了实践性的课外活活动。
5、教学教研。理化化生教研组,在宋平组长的带带领下,广泛开展实验和实践践教学研究,确立了研究课题题,并能应用于教学实践。
6、实验报告。在实验报告告填写上,做到了记录详实,,书写整齐,能正确的
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