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家长会讲稿 你们好！非常感感谢你们来参加我们的家长会会。今天请各位家长一起来探探讨一下幼小衔接的问题。儿儿童从学前到小学的过度阶段段，家庭教育起着十分重要的的作用。要说家庭教育，我们们家长都有自己一套成熟或不不成熟的教育经验，它不同于于学校教育，有明确的课程计计划，各科课程标准，一系列列的教育规程，教育制度。它它完全依赖于家长的教育意识识、教育方法、教育手段。因因为无论是儿童的生活起居、、健康保健还是他们社会性行行为和学习，都不能离开家长长的照顾和家长态度的影响。。在一系列的“幼儿园幼小衔衔接”的研究项目的实验证明明，家长工作对幼儿园和小学学的过度阶段的教育绝非可有有可无，而应该作为重要内容容列入教育日程。因此，在这这一学年里，我们有许多的教教育教学方面的工作需要家长长的支持和配合。 一、首先先，我来介绍一下本班情况：：本班共有37人，其中女孩孩子有16人，男孩子有211人。有其他班级班插入的，，还有本学期转学过来的。这这学期本班有三个老师，陈老老师、我、另外还有一个保育育员固定值午睡。我是上届毕毕业班的老师，本学期继续带带毕业班。升上学前班后，学学习常规等方面的要求与大班班都有所不同。这个学期，我我们对幼儿的要求会相对比较较严格一些，在常规、学习、、礼貌等各个方面去培养幼儿儿，使幼儿能提前的适应小学学的生活。 1.加强幼儿自自理能力的培养，对幼儿安全全知识教育和防火、防震逃生生演习，提高自我保护意识。。 2.丰富幼儿的社会经经验，发展幼儿认识能力，通通过各种游戏发展幼儿的合作作交往能力。结合重阳节，我我们会开展敬老爱老的主题教教育活动，让幼儿养成尊老爱爱幼的传统美德。培养幼儿有有礼貌，开展“最有礼貌的孩孩子”评选活动。 3. 促促进幼儿个体的和谐发展，培培养幼儿活泼开朗的性格和良良好的行为习惯，发展幼儿的的情感。 4.学习与同伴伴友好相处和简单处理问题的的方法，帮助幼儿建立正确的的是非观。 5. 加强幼幼儿听、说、读、写能力，发发展幼儿的口语表达能力。 6.帮助幼儿形成较好的的倾听他人讲述的习惯和专心心做事的态度。 7. 培培养幼儿爱劳动的习惯，乐意意为集体做事，热爱值日生工工作。 为幼儿儿入小学打好基础。但这些都都必须在相应的实践活动中进进行教学，让孩子生动、直观观、主动地接受知 三、、需要家长配合的几个方面：： 1、为了幼儿更好的进行行学习和体能锻炼活动，请家家长为幼儿准备好合适的学具具。例如：铅笔、橡皮、本子子、胶水、卷笔刀、跳绳等。。在作息时间方面学前班和大大班也有不同，请家长自觉遵遵守幼儿园所订出的作息时间间，按时送幼儿回园，且没有有特殊情况尽量保持出勤率，，使幼儿养成早起的好习惯，，以适应小学的生活。 7：：35 早餐 8：30 早操 9：00 第一一节教学活动 9：30 第二节教学活动 10：000 户外活动 作作练习、下棋、兴趣班活动等等； 2.要重视一些家庭任任务，如：操作、讲述等内容容；在幼儿园学过的内容我会会让幼儿回家复述，家长帮助助记录。这样既可以检验幼儿儿对新知识的掌握程度，又可可以培养幼儿按时积极的完成成作业的好习惯。但有些家长长认为这不重要，迟迟不完成成，间接的养成了幼儿懒散的的坏习惯。所以，希望各位家家长能抽出时间认真的帮幼儿儿记录。而且，家长尽量不要要给幼儿布置过多的家庭任务务，要注重培养孩子对待事物物的兴趣和良好的学习、行为为习惯。切实提高孩子的各项项能力。我们家长完全可以借借鉴学校的教育方法，创设各各种生活情境让孩子动手、动动脑、动口，拓展孩子的思维维，和学校一 3..自理能力方面，家长尽量要要求幼儿多参与劳动，训练他他们的动手能力。自办学前班班以来，我园做过跟踪调查发发现，因我园一贯重视各方面面素质的培养，学生在校大多多是班干部、学习尖子，在学学习方面占优势。但劳动习惯惯方面则比较差。所以，家长长应该积极配合好幼儿园，让让幼儿在家做一些力所能及的的事情，以培养动手能力。 4.家长要多鼓励幼儿和伙伴伴交往，增强人际交往能力，，在遇到问题时，应及时反映映给老师=信任老师，和老师师共同配合教育孩子。而且，，为了幼儿更好的投入学习，，家长尽量不要让幼儿带玩具具和零食回园。 5、创建家家长委员会，更好的辅助老师师开展工作。 为了创办省级级幼儿园，我们在硬件方面都都做了很多的填充，例如：地地面的环保油漆、大厅的攀爬爬区、三楼音乐室、四楼的大大型室内游戏室、图书室；科科学宫添置新实验器材等。希希望各位家长能给予全力支持持，使我们幼儿园能更快的成成为省级园。 很高兴能有这这个机会和大家共同交流，在在今后的一年时间里，让我们们及时沟通，密切配合，把工工作做到更好，使幼儿能顺利利的 完成从幼儿到小学生的的角色转换，为今后的学习奠奠定稳固的基础。谢谢！