国家财政教学设计（终稿）.docVIP

国家财政教学设计（终稿） 【教学目标】 （一）知识目标 1.识记财政、预算、决算、财政收支平衡、财政赤字的含义，我国财政收入和支出的种类。 2.理解影响财政收入的因素，如何正确使用财政手段调节经济运行。 3.运用财政图表、数字分析领会政府的路线、方针、政策。 （二）能力目标 1.初步理解如何运用财政政策实现经济平稳运行的能力。 2.初步理解根据政府职能合理安排财政支出的能力。 3.能够为政府增加财政收入提出合理化建议的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 1.感受我国财政的性质、功能和使用原则，增强爱国主义情感。 2.关心财政支出的内容，关注国家与社会发展，增强主人翁意识。 【教学重点、难点】 1. 财政支出问题 2. 影响财政收入的因素 3. 财政收支平衡 【教学方法】 学生收集、整理有关资料，教师启发、引导，课上讨论等学生主体参与的教学形式。 【学情分析】 高一年级的学生。他们学习目的性明确,积极性高,通过半学期的学习,对于经济常识有较强的兴趣。根据这一课题的特点以及学生有较强的自主学习的能力,进行教学设计,学生完全有能力通过师生、生生的互动,自主探究,从而获得知识。 【教学过程】 （一）导入新课 大家知道，近两年运城市区堵车的问题比较严重，如果现在运城为解决城市拥挤问题，要修地铁，请问，紧紧靠个人出资行吗？（不行）如果不行，那么谁来出资修建？（国家）这就涉及到财政的相关知