四年级作文我的收获案例.ppt

作 文 指 导 课 收 获 收获有两种意思： 一种是取得成熟的农作物； 收获有两种意思： 一种是取得成熟的农作物； 另一种是比喻心得、成绩、战果等。 习作要求 我收获了———— 习作要求： 1、先把题目补充完整。 2、通过一件事，按照一定的顺序，写 出自己的收获经历，做到内容真实。 3、能通过人物的动作、语言、神态、心理等描写，把收获的过程写具体。 第一关： 看到题目，你准备写哪方面的收获？ 通过写—————————， 我收获了——————。 第二关： 在收获的过程中，你经历了哪些？你是怎么想的？又是怎样做的？ 三年级下学期，我们学校要竞选大队委。我想报名，又有些犹豫不决。 回到家里，妈妈看到我心事重重的样子，问我是怎么回事，我把想法告诉了妈妈。妈妈鼓励我报名参加竞选。 竞选的那天下午，看到台下坐满了人，我心里开始害怕，这时，我想到了妈妈鼓励的话语，深吸了一口气，开始了演讲。演讲结束了，台下响起了热烈的掌声，我被评选为副大队长。 三年级下学期，我们学校要竞选大队委。我想报名，又有些犹豫不决。一想到要在全校师生面前演讲，我的心就扑通扑通地乱跳，心想：如果到了台上，念错字了，或是表现不好，那多丢脸啊！到时大家都会笑话我的。 回到家里，妈妈看到我心事重重的样子，问我是怎么回事，我把想法告诉了妈妈。妈妈语重心长地说：“只要有勇气去挑战，就能有机会取得成功。我相信你能胜任这个职务。”听了妈妈鼓励的话语，我鼓起勇气报名参加了竞选。 竞选的那天下午，看到台下坐满了人，我心里开始害怕，两腿有点发软。我在心里不停的跟自己说：千万不能出错啊！终于轮到我了，我小心翼翼地走上讲台，看着台下那么多人，我的心里像有一只小兔子在扑通地乱跳，脸红得像熟透的苹果。这时，我想到了妈妈鼓励的话语，深吸了一口气，开始了演讲。演讲结束了，台下响起了热烈的掌声，我被评选为副大队长。 第三关： 当你取得收获时，会有 什么样的心情?怎样的感受呢？ 闯关成功