七年级政治《珍爱生命》 课件.pptVIP

单元分析 教材分析 1、教学目标 2、教学的重点和难点及课时安排和教学建议 3、课程标准的依据 4、教学编写的理念 5、内容要点 6、教材活动设计的依据 结合具体的教学内容教学建议。 5.1.1——生命的多彩和独特 5.1.2——珍爱生命 善待生命 教学目标 基础性目标 1、知识目标 了解神奇的生命世界，欣赏生命的奥妙，感受生命之美；懂得珍惜自己的生命，对自己的生命健康负责，尊重他人的生命和健康；了解自己人生目标的现状，知道探索人生意义的途径和方法；知道青春时期是人生中最为宝贵的阶段，是孕育理想、确立志向、学习本领的最佳时期，要珍惜青春年华。 2、能力目标 通过探究园的“观察与感受”的活动，观察、分析、思考多彩的神奇的生命世界，敬畏生命、热爱生命，与大自然和谐相处；通过活动，初步体验人生的多彩多姿，感受人生理想与人生价值的多元性，了解自己人生理想的现状，初步引发关于人生问题的思考；通过活动，体会名人成功的原因，感受在青春立志的重要性，学习收集资料、科学分析问题的方法。 3、情感、态度与价值观目标 以心灵的眼睛来关注和欣赏多彩多姿的生命世界，感受世界的美好；初步感受人生的丰富多彩，正确认识人生的意义，初步树立积极的人生理想，形成积极乐观向上的人生态度；思考个体生命与社会的关系，珍惜青春，形成积极向上的人生观。 发展性目标 1、知识目标 学会从大自然以及人们的相互关系中，体会生命世界的多彩、神奇、珍贵；体会美好青春、珍惜青春年华；培养乐观向上、珍惜生命时光、勤于劳动创造的人生态度与行为。 2、能力目标 通过活动，培养爱护自然、鉴赏自然、保护环境的能力，通过实践与评价的活动，进一步把对青春的认识落实到具体的行动上，从日常的生活点滴做起，积极参加公益活动，体会奉献社会的意义，并能展示自己的青春风采，实现青春的梦想，创造有意义的人生；培养复杂社会环境中善于辨别是非、作出正确的人生选择的能力；结合活动，研读、领悟“心灵导航”阐述的问题，从理性的层面理解人生意义、人生理想、人生价值等问题。 3、情感、态度与价值观目标 学会尊重生命、敬畏生命、珍惜生命、善待生命，建立对生命的责任意识；养成爱护自然、欣赏自然和保护环境的行为习惯，达到和他人、社会、自然的良好互动关系；珍惜生命的分分秒秒，激发追求美好人生的激情与梦想，为实现富有价值的人生而努力；体验生命的价值，形成为社会、为国家奉献的价值观，形成健康积极的生活态度。 教学的重点和难点课时安排和教学建议 ５．１生命宝贵 本课的重点是珍爱生命、善待生命 本课的难点是：正确认识人与自然的密切关系 ５．２人生多彩 本课的教学重点是：如何探索人生的意义 本课的教学难点是：如何在日常学习、劳动创造中实现人生的价值 ５．３青春闪光 本课的教学重点是：青春的价值与使命 本课的教学难点是：怎样珍惜青春，创造有意义的人生。 课程标准的依据： 人文性 思想性 实践性 综合性 分类目标 １、情感、态度、价值观目标 亲近自然，爱护环境，勤俭节约，珍惜资源。 ２、能力 培养鉴赏自然、爱护自然、保护环境的能力 能够初步掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，能够独立思考、提出疑问和进行反思。 ３、知识 了解我与他人、我与社会、我与自然的道德规范。 具体的课程标准的依据： 一、成长中的我 （二）自尊自强 2.1 知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵。 2.2 知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值。 2.6?? 能够分辨是非善恶，为人正直，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。 二、我与他人的关系 （二）交往的品德 2.5体会和谐的共同生活需要相互尊重、宽容和相互帮助，懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。 三、我与集体、国家和社会的关系 （二）承担社会责任 能够积极参与社会公益活动，服务社会，树立为人民服务的奉献精神。 教材的编写理念 五、内容要点： 第五单元：珍爱生命。本单元分3课： 第一课“生命宝贵“，讲了三个内容： 1）生命世界美丽神奇。 2）生命需要彼此尊重。3）珍爱生命、善待生命。 第二课“人生多彩”讲了两个内容 1）探索人生的意义。 2）在劳动创造中实现人生的价值，让学生认识创造是人生价值的源泉，创造在对社会发展和进步做出贡献，实现自己的人生价值的同时，也使人生得到自我完善。 第三课“青春闪光” １）美好青春。 2）珍惜青春。 关于活动设计的说明： 涉及到理论及相关的知识有 心理学的有关理论 学生自我发展的有关理论 生命的有关知识 青春期的有关知识 立志与成材的有关知识 人生意义和价值的有关知识 法律的有关知识 第一课时　生命的精彩和独特 教学目标：了解神奇的生命世界、欣赏生命的奥