《山中访友》分解.pptVIP

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  • 2016-11-22 发布于湖北
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山清水秀,鸟语花香;青松迎客,寒梅报春。多姿多彩的大自然有声有色,有情有意。我们这学期学习的第一组课文,将带领我们投入大自然的怀抱,领略大自然的风姿,倾听大自然的声音,与大自然互诉心声、交流感受。 注音组词 多音字 (guan) 树冠 (guan) 冠军 多音字 he 和好 huo 搅和 根据词义说出相应的词语 找啊,找啊,找朋友, 找到许多好朋友! 逐段朗读,依次归纳: 这都是一些什么样的朋友呢? ①走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。 这句话说明了作者去山中访友时拥有一份好心情,同时也间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。 ②啊,老桥,你如一位德高望重的老人。 这里把“老桥”比喻成“一位德高望重的老人”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩之情。 ③走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 这里运用了拟人的手法,形象地表现了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。 ④我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。 这是作者走进树林,靠在一棵树上展开的想象。树为人友,人为树友,人和树已融为一体。这是多么奇妙

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