《人琴俱亡》竞赛课程序.pptVIP

读准下列黑色字的字音 王子猷（ ） 俱病笃（ ）索舆（ ） 此已丧（ ）矣 奔丧（ ） 弦既不调（ ） 素好（ ）琴 掷（ ）琴 恸（ ）绝良久 月余亦卒（ ） 了（ ）不悲 精读品析 理解文意 1.用简洁语言概括本文写了一件什么事？ 2.课文中有哪些句子最能表达子猷和子敬深厚的兄弟之情的？请划出来。 3.对于弟弟的去世，王子猷为什么“了不悲”“都不哭”？ 4 .子猷用什么方式来悼念子敬呢？体现了他怎样的个性？ 5 .为什么“弦既不调”呢？不调说明了什么？ 6 . 《人琴俱亡》这篇课文描写子猷先是“了不悲”、“都不哭”，后又写他“恸绝良久”，这是不是矛盾？请作分析。 用简洁语言概括本文写了一件什么事？ 两兄弟同时得病，子敬先亡，子猷奔丧，睹物思人伤心过度，不久也去世了。 子猷用什么方式来悼念子敬呢？体现了他怎样的个性？ 弹琴 个性独特，行为处世与众不同 本文这个故事的成语是————— 其意思是———————— 人琴俱亡 原来意思是说人死了，他的琴也不能再存在。后来，人们用这个成语来说明看见死者的遗物，更引起对他的怀念和哀思 . 形容看到遗物，怀念死者的