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- 2016-11-22 发布于重庆
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初中化學元素的单质及化合物
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初中化学元素的单质及化合物(一)
【知识掌握】
【知识点精析】
1. 空气和水的比较
表1 空气和水的比较
空气
水
物质类别
混合物
纯净物
物质组成
N2占78%,O2占21%,稀有气体占0.94%,CO2占0.03%,H2O占0.03%等
(体积分数)
宏观:氢、氧元素组成
微观:水分子构成,每个水分子是由两个氢原子和一个O原子构成的
组
成
测
定
实
验
实验过程:红磷在空气里燃烧
方程式:4P+O22P2O5
现象:黄白色黄、热、白烟,水面约上升1/5
结论:(1)O2占空气体积的1/5
(2)红磷燃烧产物是P2O5
(3)氮气不能燃烧也不支持燃烧
实验过程:电解水
方程式:2H2O2H2↑+O2↑
现象:接正极的试管中放出气体使带火星木条复燃,接负极的试管中放出气体可燃烧,发出淡蓝色火焰,正、负极气体体积比为1:2
结论:(1)水由H、O元素组成,一个水分子由2个H原子一个O原子构成;(2)化学反应中分子可再分,原子不可再分。
污
染
与
防
治
污染源
矿物燃料燃烧,工厂废气排放
工业三废和生活污水及农业生产中施加农药、化肥的水的排放
污染物
粉尘、气体(SO2、CO、NO2)
工业“三废”,化肥、农药、生活污水
防治
保护
认识保护环境的重要性,消除、减少污染源。
加强对水质的检测;
工业“三废”要经过处理后再排放;
农业上要合理
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