初中反應中的过量计算竞赛题.docVIP

过量问题的计算思路 “过量计算”在化学计算中应用范围很广，“过量计算”的特征主要有两个：一、已知两种或两种以上反应的量； 二、已知两种或两种以上混合物的总量；以此来求得一些有关数值。 总体思路 过量计算的解题关键 —— 1、判断哪种反应物过量 2、用不过量(不足量)的物质计算最终结果 从上面两点我们可以看出来，过量计算比一般计算问题就是多了一个步骤——判断过量。这一步自然也成为过量计算问题的灵魂。把反应物的过量情况分析清楚了，下面的步骤就跟一般化学反应计算一样了。 而解题中如何判定过量？在这里我为同学们推荐一个整体凑效的方法（任何情形都管用哟！）： 先把反应的方程式写出来； 根据方程式（或关系式），计算反应物的物质的量比（这一环节可能需要分类讨论）； 得出过量情况。 下面我们就来试试看，看我教给你们的方法管不管用：） 1.已知48 g镁与32g氧气能恰好完全反应，生成80g氧化镁，则5g镁与5g氧气生成多少氧化镁？3 g镁与7g氧气生成多少氧化镁？ 2.若将1g氢气和10g氧气混合在一密闭的容器中使之充分反应，生成水的质量为多少？ 3.某同学把3g碳放在给定的氧气中充分燃烧，实验数据如下： ? 第一次 第二次 第三次 给定氧气的质量 4g 13g 8g 生成二氧化碳的质量 5.5g 11g 11g （1）从以上数据说明，这三次实验中第