初中學生语文自主学习现状的调查与分析报告.docVIP

初中语文自主学习现状的调查与分析报告 潘小乐 调查背景与目的 2013年9月25日 我来到机厂学校进行为期六个星期的教育实习，实习内容包括两个方面，一是语文教学的教育实习，二是班主任的工作实习。在这期间我积极地努力地工作，虚心向有经验的老师请教，取得了优异的成绩。同时，我还在实习期间做了一次深入的调查工作，是针对语文这门课学生自主学习现状的。为了得到学生的真实情况，我费了一番心思，最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮助。为了全面、详细地获取材料，我对我实习所带班级进行了全面的问卷调查，而且还进行了个案调查。对调查结果进行了粗浅的分析，其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的，但我想这对于我们实习生来说，是一次真正意义上的体验和感受，而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。 二、调查内容与方法 调查内容为问卷调查。 个案调查。 调查对象是机厂学校七年一班学生。 本次调查采取的是整体抽样调查方法，最小样本为学生个体。 三、调查结果与分析 第一方面：问卷调查结果与分析 对学生自主学习能力的调查与分析 （一）问卷与统计1 问卷 内容 自主预习复习情况 作业情况 认为自主预习复习有帮助 主动去预习复习 被动去预习复习 独立认 真完成 与同学一起讨论 到做好的同学那里抄一下 答案 率 100% 10% 90% 55% 40% 5% 1、自主预习复习