初中政治教學论文电子白板教学—浅谈思想品德课“图音文”有机教学电子白板运用.docVIP

PAGE PAGE 1 电子白板教学 ——浅谈思想品德课“图、音、文”有机教学电子白板运用 [内容摘要] “图、音、文”有机教学是指品德课堂教学充分使用现代教育技术利用多媒体的视频音频功能结合实体图片材料等进行的综合性教学。随着新科技革命的蓬勃发展，多媒体技术和网络技术已在教育领域推广普及，教育技术改革进入第三个里程碑。思想品德课“图、音、文”有机电子白板教学正顺应了该趋势，充分利用现代教育技术，高度丰富、高度开放、高度综合的视频图片、音乐、材料等进行教育教学，以丰富的知识面和知识含量为学生创新能力和信息能力的培养营造最理想的教育环境，决定性的提高教育教学效率，同时推动品德教育技术改革。电子白板教学是一种辅助教学手段，在利用时必须注意原则，走出误区，才能真正达到教育教学目的，否则将得不偿失。 [关键词] 电子白板 有机教学 教学原则 [正文] 思想品德课教学是一个特殊的教学过程。在教学中既要向学生进行思想品德基础知识教育，又要培养学生观察分析问题能力和社会实践能力，引导学生树立科学的人生观、价值观和世界观，最终达到知、情、意、行的教育教学目标。但是，传统教学往往局限于课本知识传授，让学生感到空洞，抽象，枯燥乏味，当然这与思想品德课时空局限性有关。不过，现在信息技术的发展应用，多媒体教学的使用，课室配备电子白板，教师恰当使用，大大弥补了这一不足，有效调动学生学习的积