初中數学经典动点问题.docVIP

  • 14
  • 0
  • 约1.79千字
  • 约 5页
  • 2016-11-22 发布于重庆
  • 举报
初中數学经典动点问题

动点问题的几何题应该怎么答? 动态几何问题解法指要 以运动中的几何图形为载体构建的综合题称动态几何问题,其已成为各地市中考压轴题的首选题型。由于这种能把三角、平几、函数、方程等集于一身的题型灵活性强、难度较大,广大考生均感棘手。今析解两例,望对同学们有所启迪。 动态几何问题解法指要: 1. 考虑运动全貌,善于“动”中捕“静”,并能以“静”制“动”。对运动全过程的深刻把握,有助于抓住运动中的某些关键时刻(静止),同时便于站在更高角度鸟瞰全局,不致以偏概全。 2. 善于“数形结合”。以数折形,精确;以形论数,直观。 例1. 已知:如图所示,等边三角形ABC中,AB=2,点P是AB边上的任意一点(点P可以与点A重合,但不与点B重合),过点P作PE⊥BC,垂足为E;过点E作EF⊥AC,垂足为F;过点F作FQ⊥AB,垂足为Q,设。 (1)写出y与x之间的函数关系式; (2)当BP的长等于多少时,点P与点Q重合; (3)当线段PE、FQ相交时,写出线段PE、EF、FQ所围成三角形的周长的取值范围(不必写出解题过程)。 分析:考虑运动全貌,明了运动变化趋势,找到关键点,可以知晓如下情况:(参见图2) 图2 1. P与B重合时(假设能重合),E、B重合,F为AC中点,(见图中四点);P与A重合时,E为BC中点,(见图中四点);P在线段BA上由B至A运动时,E从向运动,F从向运动,Q从向运动,即P、

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档