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- 2016-11-22 发布于重庆
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初中數学论文文档
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运用现代教学技艺 打造优质课堂
——让电子白板为数学课堂教学插上翅膀
创设优质课堂,教师高超的教学技艺是促其达成的关键。创设优质课堂既需要克服相对落后的教育观念,对数学知识及其价值重新定位,对课堂教学方式和方法进行重新的建构,需要先进的教育教学方法这样的“软件”。同时,“工欲善其事,必先利其器”,现代教育技术作为数学学科教学的重要辅助工具,对师生解决学科上的难点和重点所起的作用是不言而喻的。现代教育技术的巧妙运用,从某种程度上正是教师高超的教学技艺的体现之一,它促进了教师本身与外界的联系,激发了学生学习兴趣,提高了教师对自身素质的要求,从而使现代教育技术与课程结构、课程内容、课程资源以及课程实施等融合为一体,成为课程的有机组成部分,和谐、高效的打造优质课堂。
近几年我努力钻研,利用学校提供的优质资源,将交互式电子白板与展台应用与数学教学有机的结合,使现代教学技艺服务于课堂教学。
一、运用白板,巧设课堂情境,为学生达成高效学习目标铺路。
在初中数学的教学中,适时恰当地选用交互式电子白板与展台来辅助教学,以逼真、生动的画面来创设教学的丰富情景,使抽象的数学内容更加形象化、清晰化、具体化,使数学知识由静态的灌输变为声像图文并茂的动态传播,大大激发学生积极主动的学习热情。情境教学主要是以生动形象的
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