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控辍保学工作总结 ???“普九””是义务教育法赋予基础教育育的法定要求。“控辍保学””是“普九”工作中的根本工工作任务，“不让一个孩子失失学”是我校“控辍保学”工工作的奋斗目标，是我们工作作的重中之重。我校非常重视视“普九”工作，尤其是“控控辍保学”工作。开学初我们们曾召开专门会议，作好规划划，制定好实施方案。在实施施“控辍保学”工作中，强化化学校办学行为，加大对教育育的投入，不断改善办学条件件。我校在上级有关部门的领领导下，采取有力措施，把控控辍保学工作纳入学校重要工工作日程，形成常抓不懈良好好的局面。具体工作总结如下下： 领导重视，制度度完善，落实到位。 1、建建章立制、常抓不懈，使控辍辍工作有章可循，有据可依。。 2、、建立一帮一小组，有计划、、有组织、有时间、有内容的的帮助特殊学生活动，设立了了“减少分化，避免离校，坚坚决找回”的三道防线，认真真落实上级法律法规的有关规规定，体现义务教育的强制性性和法律的严肃性。开学初校校领导、中层干部、班主任对对易辍生进行走访、慰问成功功地将八年四班的孙璐同学劝劝回学校上学，该生是单亲家家庭，因家庭贫困有辍学的念念头，为此学校为她减免学杂杂费，决心支助她完成学业。。 3、加强学籍管理，实行行日、周、月报制度和定期通通报制度， 4、健全完善控辍工作档案案 5、建立了资助贫困生制度 6、依法控辍，求求细求实 7、、教改控辍，面向全体 ②、在教师中开展教师控辍经经验介绍和典型引路等措施，，新学期对优秀控辍教师和班班主任都要进行奖励，并召开开会议，推广他们成型的有说说服力的经验或论文，以点带带面，推动控辍保学工作的健健康发展，力争年辍学率始终终控制在1%以下。力争实现现零的突破。加强教改控辍档档案建设，选派专人负责管理理，学期末要对教改控辍材料料进行检查、评比、总结，使使档案建设向着科学化、规范范化、系统化迈进。 1、、提高教师和班主任素质，用用真挚的师爱和精益求精的教教学感动学生。控辍保学工作作除校领导重视外，我们特别别注重提高全体教师素质，加加强师德建设的培训教育，积积极培训教师队伍，提高教育育能力，更新教育观念，改进进教育教学方法。在教育教学学中，时刻注意为人师表，教教书育人，自觉地做好学生的的思想工作，激发学生的学习习积极性，充分发挥学生主体体地位的作用，严格控制校内内按学习成绩把学生分等，严严格禁止挖苦学生，体罚学生生，使每位教师都牢固树立尊尊重学生，爱护学生、服务学学生的意识。 2、用丰富多多彩的校园生活来吸引学生 3、提高学校、家庭庭的密切联系及沟通 ,要求全体教师师与家长联系,进行思想沟通通,提高认识,充分利用家长长学校,召开家长座谈会,交交流教育方法,提高家长的责责任感,向家长宣讲《义务教教育法》，《未成年人保护法法》，使家长明白孩子接受教教育的重要性，接受教育是孩孩子的权利，也是家长的义务务，调动多方面的教育因素，，齐抓共管，形成合力，控制制辍学的发生。 4、开展爱爱心助学活动，用师爱挽留学学生 5、加强学生心理理健康教育 9月26日我校心理健健康教师梁伟为全校师生做了了一次心理健康讲座，收到了了良好的效果。 6加大控辍辍保学的工作管理力度，提高高控辍保学的实效性。 A、、重新建立控辍保学工作实施施方案，让每位教师从思想上上认识到辍学现象发生有很多多是社会的因素和家庭的因素素，但学校和教师方面的因素素也是不可忽视的。必须认识识到厌学是辍学最主要的原因因，而这一原因又很大一部分分是教师造成的。一些学习成成绩较差的学生，学习信心不不足，得不到教师的理解和尊尊重，心理压力较大，学生辍辍学教师负有不可推卸的责任任，必须让教师负起责任，使使控辍工作成为人人关心、人人人重视的一项工作。 B、、根据学校实际情况，对控辍辍工作奖罚分明，充分调动教教师的工作积极性，把控辍工工作作为教师年度考核内容之之一，并实行一票否决制。 （1） 目目前，控辍保学工作中还要提提高家长对“普九”的认识。。学校工作离不开家长的支持持，为完成义务教育，班主任任应经常主动的与家长联系，，进行思想沟通，提高认识，，得到家长的密切配合，每学学期召开不同形式的家长会、、座谈会，树立家长的责任感感。这一点有待加强。 22）应进一步减轻学生的课业业负担。由于学生评价未彻底底改变，有些班级的教师仍在在片面的追求升学率，把注意意力放在“尖子生”身上，而而放松了对“差生”的转化工工作，有的甚至把“差生”当当作影响升学率的包袱，加歧歧视和遗弃严重损伤了学生的的自尊心和积极性。因此，应应加强教师自身素质的提高，，深化教学体制改革。严禁把把“双差”学生赶出课堂。建建议政府有关部门应坚决制止止和取消”春招”、学校按成成绩排榜、分班、分座位等不不良现象。 ind