医学统计__规培_20150727讲义.ppt

第一章 绪论 卫生统计学 任艳峰 统计学：是一门处理数据中变异性的科学与艺术，内容包括收集、整理、分析、解释和表达数据，目的是求得可靠的结果。 医学统计学(Medical Statistics)：是应用概率论和数理统计的原理和方法，研究医学领域中有关数据的搜集、整理、分析的一门应用科学。 一、统计学(statistics)的定义及用途 统计学的用途 ? 统计学好比总体和样本间的桥梁 ; ? 帮助人们设计和实施从总体中科学地抽取样本，使样本中的个体不多也不少，信息丰富，代表性好； ? 帮助人们挖掘样本中的信息，推断总体的规律性； ? 帮助人们确切地描述样本中观察到的现象，恰当地解释总体中可能存在的规律性。 二、统计工作的基本步骤 1、统计设计（design）:包括观察性、实验性设计。对资料收集、整理和分析全过程进行的总体设想和安排 。 2、收集资料（collection of data）：采取措施取得准确可靠的原始数据。 要求：准确、及时 来源：（1）统计报表 （2）经常性工作记录 （3）专题调查或实验 3、整理资料（sorting of data）：对数据进行清理、改错、数量化，为后续研究奠定基础。 4、分析资料（analysis of data）： ? 统计描述（descriptive statistics）利用统计指标、统计图表等，对资料的数量特征及其分布规律进行测定和描述。 ? 统计推断（inferential statistics）是用样本信息估计或推断总体特征 ，包括参数估计和假设检验。 同质性(homogeneity) ：处于同一总体的个体之间存在共性，称为同质性。例如，同性别、同年龄的小学生具有同质性。 变异性(variation) ：同一总体内的个体间大小不等，存在差异，称为变异性。例如，同性别、同年龄的小学生属于同一个总体，但他们的身高、体重又存在变异。变异性是统计学的根本需要。 统计学的任务就是在变异的背景上描述同一总体同质性，揭示不同总体异质性(heterogeneity) 。 （一）同质与变异 三、几个重要的统计学概念 （二）总体和样本 总体 (population)：表示大同小异的对象（某个测量值）全体。或根据研究目的所确定的同质研究对象的全体（集合）。如一个国家的所有成年人（身高值）；某地的所有小学生（身高值） 。 样本 (sample)：从研究总体中随机抽取的一部分有代表性的个体（ individuals ）的观察值的集合； 抽样(sampling)：从研究总体中抽取一部分有代表性的个体的方法； 数据(data)：对样本中个体进行深入的观察与测量，获取的测量值。 ? 有限总体：有明确的时间、空间范围限制的总体。 ? 无限总体：没有明确的时间、空间范围限制的总体。 ? 目标总体(target population)：研究结果所要推论到的总体，即试图对某个总体下结论。 ? 研究总体(study population)：来源于目标总体中的一个较小的总体。 如关于吸烟与肺癌的研究以英国成年男子为目标总体；1951年英国全部注册医生只是成年男子中的一部分，是研究总体。  （三）参数与统计量 参数(parameter) ：描述总体特征的指标，常用希腊字母表示。 统计量(statistic) ：描述样本特征的指标。常用拉丁字母表示。统计量是参数附近波动的随机变量 。 抽样误差 总体 样本 抽取部分观察单位 μ？ 推断inference  （四）变量的类型（数据的类型） 卫生统计学中把所有的医学资料分为两大类：定性资料和定量资料。 住院号 年龄 身高 体重 住院天数 职业 文化程度 分娩方式 妊娠结局 2025655 27 165 71.5 5 无 中学 顺产 足月 2025653 22 160 74.0 5 无 小学 助产 足月 2025830 25 158 68.0 6 管理员 大学 顺产 足月 2022543 23 161 69.0 5 无 中学 剖宫产 足月 2022466 25 159 62.0 11 商业 中学 剖宫产 足月 2024535 27 157 68.0 2 无 小学 顺产 早产 2025834 20 158 66.0 4 无 中学 助产 早产 2019464 24 158 70.5 3 无 中学 助产 足月 2025783 29 154 57.0 7 干部 中学 剖宫产 足月 某医院产科住院产妇基本信息 住院号 年龄 身高 体重 住院天数 职业 文化程度 分娩方式 妊娠结局 2025655 27