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- 2016-11-22 发布于重庆
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初中物理專题--创新题1
中考创新题型的设计特点与趋势研究
中考是初中阶段教与学结果的终端显示,它对教学质量有着调控、导向和激励功能。中考物理创新试题的设计对教学方式与教学方法的转变能起到积极的推动作用,它不仅有利于学生创新意识和实践能力的培养,而且有利于学生素质的全面发展。近年来,各地中考物理的命题在面向全体学生、严格落实教学大纲的基础上,为了有效落实物理《课程标准》倡导的课程理念,进一步推进新一轮物理课程改革和素质教育的深入实施,中考物理创新试题的命题加强了“过程与方法、知识与技能、情感态度与价值观”等方面的考查。各地中考在重视学生“双基”考查的同时,更突出了学生收集和处理信息能力、分析和解决问题能力、语言表述能力、数理推理能力的检测,从而有力地推动了各地以创新意识和实践能力为核心的物理课程改革的全面实施。综观近几年全国中考试卷,物理创新题型的命题设计不断地呈现出新特点。因此,科学的把握和认识中考物理创新题型的设计特点,对于推进当前物理新课程改革,提高学生中考物理的解题策略与方法具有现实意义和研究价值。
一、中考创新题型的设计特点
1.面向全体学生,着眼“双基”,有利于推进素质教育
为了加强物理课程改革,各地中考的物理命题都在遵循三个“有利于”的基础上,注意面向全体学生,切实降低试题的难度,试题选题贴近教材,增大试题的覆盖面,努力为素质教育创设一个良好的改革氛围。各地中考都十分注意对学生基本知识、基本技
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