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《初中物理趣味实验》开题报告 课 题 类 别 课题立项时间 2011.8 课 题 名 称 初中物理趣味实验的开发和利用 课 题 负 责 人 汤红梅 负责人所在单位 四方台二中　 开 题 时 间 　 2011.9 一、课 题 组 成 员 序 号 姓 名 年 龄 职务 职称 工作 单位 课题研究 任务分工 汤红梅 女 32 教研组长 中学一级 四方台二中 课题主持人 王涛 男 45 教师 中学一级 四方台二中 实验开发和利用 刘丽敏 女 32 教师 中学二级 四方台二中 实验开发和利用 姜信国 男 48 教师 中学高级 四方台二中 课题资料收集整理 二、课题研究具体方案 一、本课题研究的目的、意义 实验是物理学研究的一个重要方法和手段，也是物理教学的重要内容。在物理课堂教学中，实验是加深学生对概念和规律理解的重要一环，是学生认识物理规律的感性基础，是物理教学中将理论与实际相结合的重要方法，是提高学生学习兴趣、启发学生积极思维的重要手段，是认识事物规律的起点，也是物理实验教学中的一个重要组成部分。 实验具有生动、直观、新奇的特点，容易激发学生的