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教师职业道德规范要求
教师职业道德规范要求
1目的
2范围
3职责
4程序
4..1认真学习和宣传马列主义义、毛泽东思想和邓小平同志志建设有中国特色的社会主义义理论,自觉实践“三个代表表”的重要思想。拥护党的基基本路线,坚持四项基本原则则,全面贯彻执行党和国家的的方针、政策、法律、法规,,并在思想上、政治上、行动动上与党和国家的方针、政策策保持一致,不得有违背党和和国家方针、政策的言行。
4.2坚持政治学习,关心国国家大事,积极参加学校和社社会组织的各种政治学习活动动和有意义的团体活动,不断断提高思想政治素质。
4..3热爱党的教育事业,要具具有高度的事业心、强烈的责责任心、真挚的爱心和无愧的的良心。忠于职守,爱岗敬业业,开拓创新,努力进取。
4.4要有宽阔磊落的胸怀,,诚实谦虚的品格和无私奉献献的精神,正确对待职称、职职务、工资待遇等个人利益问问题,识大体、顾大局,把学学校和集体的利益放在首位。。
4.5树立“学校兴衰,,我的责任”的爱校思想,以以主人公的态度积极参与学校校改革,积极提合理化建议,,督促学校的各项工作,推动动学校快速发展。
4.6严严格遵守学校规章制度,不迟迟到、不早退、不旷工、不中中间外出,有事请假。加强纪纪律观念,严明劳动纪律。
4.7严格按照学校培养目目标全方位地教育学生,使学学生在德、智、体、美、劳各各方面得到全面发展。加强德德育工作,把思想政治教育渗渗透到工作和教学的每一个环环节之中,既教书又育人,为为社会培养有理想、有道德、、有文化、有纪律的“四有””新人。
4.8熟悉和掌握握教学大纲,备课求深、上课课求精、作业求质、辅导求细细、实习求会、考试求严、反反馈求快,一丝不苟地抓好各各个教学环节。
4.9熟悉悉和掌握职业教育教学规律,,教学中突出职业学校的特点点,有计划地组织学生参加社社会实践活动和生产劳动实习习,重视基本技能的训练和培培养。
4.10积极参加教教研活动,不断探索教育教学学规律,改进教学方法,掌握握教育艺术,提高自己的业务务能力和理论水平,提高教学学质量。
4.11按照学校校要求,积极实施素质教育,,同时努力提高自己的综合素素质。不断学习新知识,学习习教育学、心理学等理论,学学习先进的教学经验和方法,,加强教学语言、教学板书等等基本功的训练,提高课堂教教学效果。要积极开展第二课课堂活动,指导学生完成各项项专题制作、专题训练等各种种兴趣活动,扩大学生知识面面,培养学生能力。
4.112积极进行业务进修,搞好好学历达标工作。凡学历不达达标的中青年教师,要按上级级要求在规定的时间内达标,,迅速提高业务水平。
4..13热爱学生,关心学生。。尊重学生的人格,平等、公公正地对待学生。对学生严格格要求,耐心辅导,不讽刺挖挖苦学生,不歧视学生,不体体罚或变相体罚学生,保护学学生合法权益,促进学生全面面、主动、健康发展。
4..14要和学生建立诚挚、友友爱、信任、和谐的师生关系系,既做学生良师,又做学生生益友,在思想、学习、生活活等方面给予学生无微不至的的关怀和帮助,指导学生养成成良好的学习、生活习惯,引引导学生培养高尚的品格和正正确的人生观。
4.15要要善于听取学生的正确意见,,尊重学生的合理要求,不断断地提高完善自己。对给自己己提过意见的同学不准施加压压力,更不能进行行为或精神神伤害。
4.16谦虚谨慎慎,团结合作,尊重同志,相相互学习。不贬低他人,不居居功自傲。正确对待自己,公公正地评价他人,建立一个团团结、协作、友好、温暖的教教师集体。
4.17教师之之间要真诚相待,互相理解,,互相支持。工作中有矛盾,,多做自我批评。严以律己,,宽以待人。不准在背后散步步有损于他人的言论,更不能能把教师问题在学生中乱讲,,暴露教师之间的矛盾。自觉觉维护其他教师在学生中的威威信,维护学校荣誉,共创文文明校风。
4.18坚守高高尚情操,发扬奉献精神,自自觉抵制社会不良风气的影响响。不准利用工作之便,通过过家长索要或违犯国家规定购购买物品,或为自己谋私利。。不做有损于教师形象和人格格的事情。
4.19模范地地遵守社会公德,坚持文明健健康的生活方式。衣着整洁大大方,庄重典雅,语言规范健健康,举止文明礼貌,仪表言言行为人师表。
4.20要要以良好的形象、深刻的涵养养、文明的行为习惯去潜移默默化影响学生。
短裙、背心心、拖鞋;不化浓妆,不准穿穿奇装异服。
4.21加强强与学生家长及社会的联系,,尊重学生家长,协调社会各各方面的力量,共同育人。
4.22乐于从教,安于从教教,不得从事第二职业。
industrialization, industrial characteristics, contribute to ecological environmental protection. One
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