2017版高考物理一轮复习第十章交变电流传感器实验十一课件资料.ppt

* * 实验十一传感器的简单使用 前期准备·明确原理——知原理 抓住关键 【实验目的】认识热敏电阻、光敏电阻等敏感元器件的特性。了解传感器的简单应用。 【实验原理】传感器能够将感受到的物理量(力、热、光、声等)转换成便于测量的量(一般是电学量)。其工作过程如图所示。 【实验器材】热敏电阻、光敏电阻、多用电表、铁架台、烧杯、冷水、热水、小灯泡、学生电源、继电器、滑动变阻器、开关、导线等。【实验过程】研究热敏电阻的热敏特性 (1)实验步骤按如图所示连接好实物将热敏电阻绝缘处理； ②将多用电表置于“欧姆”挡选择适当的量程测出烧杯中没有热水时热敏电阻的阻值并记下温度计的示数；向烧杯中注入少量的冷水使热敏电阻浸没在冷水中记下温度计的示数和多用电表测量的热敏电阻的阻值；将热水分几次注入烧杯中测出不同温度下热敏电阻的阻值并记录。(2)数据处理根据记录数 次数待测量 　　　 温度() 电阻() ②在如图所示坐标系中粗略画出热敏电阻的阻值随温度变化的图线。 ③根据实验数据和R-t图线得出结论：热敏电阻的阻值随温度的升高而减小随温度的降低而增大。 2．研究光敏电阻的光敏特性 (1)实验步骤将光敏电阻、多用电表、灯泡、滑动变阻器按如