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- 2016-11-22 发布于湖北
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2016至2017学年度第一学期
六年级美术教学设计
教 者:
2016-2017学年度第一学期六年级美术教学计划
教学指导思想 以培养小学生艺术审美素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和审美欲望,发展他们对美术本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。
?教
材
分
析
本教材的设计和编写依据美术课程总目标的要求,以阶段标准和学生身心发展水平为参考,确保教材设计的总体思路与课程标准的要求相吻合。编写以有利于学生学习作为思考的基点,以设疑、提示、选择、资料提供、方法指导、讨论和解释等方式,展示学习过程。从学生的兴趣、能力和需要出发,培养学生积极主动的学习精神。注重教材的趣味性和知识性,注重实践能力的培养。
教材在内容的选择上,注意处理好传统与现代的关系,既弘扬祖国优秀的传统文化,也渗透世界现代艺术的观念和方法,以开阔学生的眼界和思路。教材分成“时代新貌”、“校园生活”、“人与社会”、“人与自然”、“创造天地”、“艺术瑰宝”六个单元。
学
情
分
析 整体学习状况:全班学生 名,其中男生 名,女生 名。从与其他老师交流中得知,学生整体
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