2016秋人教版语文七上第23课《绿色蝈蝈》课件1资料.ppt

1 23　绿色蝈蝈 1．走近作者 法布尔(1823—1915)，法国近代杰出的昆虫学家，也是蜚声世界的科普作家。他写的《昆虫的故事》(又译作《昆虫记》)，以其独特的风格和引人入胜的内容赢得了世界各国读者的喜爱。被称为“昆虫的史诗”，作者也被赞誉为“昆虫世界的维吉尔”。 2．主题解说 这是一篇科学小品文。作者用生动形象的语言向我们介绍了蝈蝈的外表以及生活习性，字里行间洋溢着作者对生命的尊重和热爱。 3．结构图解 4．重点聚焦 师：作者主要是采用怎样的写作手法把蝈蝈写得活灵活现的？ 生甲：运用了拟人手法，如“蝈蝈在窃窃自语”“蝈蝈酷爱甜食”“蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起的”等，使得文章自然、亲切，增强了可读性。 生乙：通过比较来写蝈蝈。如拿蝉的叫声来与蝈蝈的叫声作比较；写它喜欢吃肉食时，拿螽斯来作比较；写它追捕蝉时，拿鹰来作比较等。既突出了蝈蝈的习性，又说明了作者对各种昆虫的习性了如指掌。 5．难点突破 师：作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，并说说作者在什么情况下用什么称呼，以及这样写所产生的效果。 生甲：作者对蝈蝈的称呼有：狂热的狩猎者、笼里的囚犯、蝉的屠夫等。当蝈蝈捕杀蝉时作者用“狂热的狩猎者”。当蝈蝈成为作者笼中观察和实验的对象时，作者就用“笼里的囚犯”；当蝈蝈吃蝉肉时，作者称之为“蝉的屠夫”。 生乙：作者不断变换称呼，使行文更生动、形象，给人更深刻的印象。 亲亲而仁