第十一课《寻找幸运花瓣》第三课时.pptVIP

前提测评 1.解释下列词语并造句： （1）乐此不疲（2）兴致勃勃 （3）压根儿 ( 4) 诧异 2.量词填空： （1）一（ ）办公桌 （2）一（ ）话 （3）一（ ）金字塔 （4）一（ ）树 杜鹃花 丁香花 荷花 鸡冠花 五瓣丁香花 红玫瑰 粉色玫瑰 第十一课 寻找幸运花瓣 花瓣 深学课文 课文串讲 1.是谁问我丁香有几个花瓣？ 2.又一天，你忽然告诉我什么？ 3.那天放学以后，我又去了哪里？ 4.第二天，我又做了什么？ 5.我找了两次都没有找到五瓣丁香，香我产生了什么想法？ 6.那天上课，我为什么常走神？ 7.请说一说我“赏花”的姿势？ 8.为什么许多人看我赏花的姿势都很诧异？ 9.我找到五瓣丁香了吗？ 10.我从未体验过的快乐是什么？ 11.当你心中萌发了一个希望的时候，你会怎么做？ 1， “幸运花瓣”具体指什么呢？为什么将它称为幸运花瓣呢？ 具体指五瓣儿丁香，因为丁香花一般只有四个花瓣，有的也有五个花瓣，一般不容易找到，要是能找到必须要付出艰辛的努力，所以被称为 “幸运花瓣”。 ,2，请你们画出作者在寻找花瓣的句子，并说说她是怎么寻找的？结果怎样？ 我必须把目光直视着张开的花瓣儿，这样才能看得清它长着几瓣儿。于是，我侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候还要弯下腰仰起头从下往上看。 文中的“我”一共寻找了三次才找到五瓣儿丁香，作者在写这三次寻找的时候，只是写她仔细地寻找，专心致志地寻找，文中并没有明显的描绘她在寻找中遇到的困难，想象一下，她在寻找的过程中会遇到些什么呢？ 1，当你在做一件事时，第一次不成功，第二次还是失败了，你会怎么想呢？ 2，那么作者在寻找幸运花瓣时，第一次，第二次没找到，她是怎么想的呢？请你们在文中找出原句。 3,当她准备打退堂鼓时，是一件什么事使她改变了主意？ 作者找到了五瓣丁香花，她得到了幸运吗？你觉得她的幸运是什么？ 她的幸运是：在寻找的过程中，体验到了发现的惊喜，快乐。 那天放学以后，我又兴致勃勃地去了街心花园。 我找了很久，眼看上课时间就要到了，我还是没有找到，只好离去。 我像发现了奇迹似的兴奋不已。 我几乎已认定自己是一个找不到幸运的人。 我的心为之一动，赶紧数一数：一、二、三、四、五，啊，五瓣儿丁香！ 寻找丁香花的经历： 我必须把目光直视着张开的花瓣儿，这样才能看得清它长着几瓣儿。于是，我侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候还要弯下腰仰起头从下往上看。 当你心中萌发了一个希望的时候，与此同时，你又有了一种实现这一希望的力量；继而你终于把希望变成了现实，这时候，你就可以对自己说：我是一个幸运的人。