2015年教师招考试教育心理学试卷及解析(精英密训6).docVIP

  • 13
  • 0
  • 约2.87千字
  • 约 9页
  • 2016-11-22 发布于贵州
  • 举报

2015年教师招考试教育心理学试卷及解析(精英密训6).doc

2015年教师招考试教育心理学试卷及解析(精英密训6)

2015年教师招聘考试教育心理学试卷(精英密训6) 选择题 1.提出需要层次理论的心理学家是() A 弗洛姆 B 罗杰斯 C 马斯洛 D 弗洛伊德 2.普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的()。 A.泰勒 B.布鲁纳 C.布卢姆 D.班杜拉 3.20 世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作()是 1908 年由房东岳译、日本小原又一著的。 A.《教育实用心理学》 B.《教育心理学》 C.《教育心理学大纲》 D.《教育心理统计》 4.1868 年,俄国教育学家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 A.《大教学论》 B.《人是教育的对象》 C.《教育心理学》 D.《教育心理学大纲》 5.对知识最好的复习方法是()。 A.有意记忆 B.多种感官参与 C.在实践中应用所学知识 D.划线 6.属于人际吸引的特征的是()。 A.态度一致 B.行动一致 C.观点趋同 D.互相理解与扶持 7.技能学习的前提是对()的掌握。 A.基础知识 B.概念性知识 C.科学知识 D.程序性知识 8.抑郁症的主要特征是持久的()。 A.焦虑 B.紧张 C.情绪低落 D.注意障碍 9.迁移的实质是()。 A.新旧经验的整合过程 B.新旧知识的同化 C.新旧知识的顺应 D

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档