21世纪课堂评价块一讨论精华帖.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于贵州
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21世纪课堂评价块一讨论精华帖

21世纪课堂评价模块一讨论 结合结业作业第1步所选单元内容,您在评价过程中存在什么困惑? 应试教育下评价应主要以对课堂知识的理解为标准吗? 回复时间:2013-07-22 15:06 个人得分:5分? 我选取的单元是高一经济生活模块的投资理财的选择,这个知识与学生生活贴近,学生学习兴趣高,除了自主学习、提问之外,我一般是在学习之后以小组为单位进行一次投资理财方案的设计,学生的设计往往超出了课堂知识的内容,这种情况下,评价的标准如何保护学生学习的积极性并且为应试教育所接纳,而且在课程非常紧的时候,如何能够跟进学生的反馈进行知识的引导? 学生没有自主的意识,人云亦云怎么办? 回复时间:2013-07-22 12:16 个人得分:5分? ????? 我选择的是高中信息技术的必修模块,其中多媒体作品制作的章节,我布置下了自选主题的演讲的ppt制作的任务,作业上交还是比较顺利的,但是很多作品的观点和结论都是明显从网上抄袭或者参考的,没有表达出学生自己的看法。于是我在评价的环节让同学们对这种现象发表自己想法和意见,结果学生们仍然放不开,愿意说出自己想法的人寥寥无几。究其原因还是学生从小学到初中,已经习惯了唯老师马首是瞻,怕探索,怕犯错。如何能在高中阶段有效解决这个问题,还希望大家多多交流。 在有限的课时条件下,如何对学生在课堂中的表现给予及时、合理的评价? 回复时间:2013-0

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