高中物理选修3-1第一讲《电荷及电荷守恒定律》解决方案.ppt

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新课标选修3-1 第一章 静电场 第一讲、电荷及其守恒定律 电荷是一种物质属性 1、自然界中有两种电荷 (1)正电荷: 丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 (2)负电荷: 毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 + _ 原子的构成 原子 原子核 核外电子 质子 中子 (正电) (不带电) 核外电子 离原子核较远的电子容易受到外界的作用而脱离原子 物质的微观结构是怎样的?摩擦起电的原因是什么? 摩擦时电子从一个物体转移到另一个物体上。 得到电子:带负电 失去电子:带正电 (中性) (负电) (正电) 金属导电机理: 金属内有自由移动的电子 自由电子 正离子在自己的平衡位置附近振动而不移动。 + + + + - - - - + + + + - - - - + + + + + + - - - - + + + + - - - - + + + + + + - - - - + + + + - - - - + + 静电感应 近异 远同 2、感应起电 (2)感应起电:利用静电感应使物体带电,叫做感应起电. 规律:近端感应异种电荷, 远端感应同种电荷 (1)静电感应:把电荷移近不带电的导体,可以使导体带电的现象,叫做静电感应. 3、接触带电 接触后 再分开 +Q +Q 接触后 再分开 +Q -3Q -Q -Q 电荷从一个物体转移到另一个物体 两个完全相同的带电导体,接触后再分开,二者将原来所带电量的总和平均分配  Q  Q 表述一: 电荷既不能创造,也不能消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,系统的电荷总数保持不变. 表述二: 一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和总是保持不变。 电荷守恒定律 (1)电荷的多少如何表示?它的单位是什么? (3)元电荷的数值是多少?它的数值最早是由哪位物理学家测定的? (2)什么是元电荷?一个电子就是一个元电荷吗? (4)什么是比荷?电子的比荷是多少? 电荷量:电荷的多少,简称电量。单位:库仑 C 元电荷的值 一个电子所带电量为元电荷 电荷量与电子质量的比值叫做比荷 美国科学家密立根 比较电荷带电的多少,要比较的是其电荷量的绝对值 电荷量的正负不表示电荷量的大小,只代表电荷的性质 所有带电体所带电荷量只能是元电荷的整数倍 1.三种起电方法 第一节简单总结 2.起电的本质 摩擦起电、感应起电、接触起电 无论是哪种起电方式,其本质都是将正、负电荷分开,使电荷发生转移,并不是创造电荷. 3.电荷守恒定律 4.学会微观和宏观分析法 【1】如图所示,A为空心金属球壳,B为金属球,将一个带负电的小球C从A球开口处放入A球的中央且不接触A球.用手接触一下A球,再移走C球,然后再用手接触一下B球后再放开,则( ) A.A球带正电,B球不带电?? B.A球带负电,B球带正电?? C.A球带正电,B球带负电?? D.A、B两球都不带电 【2】如一个验电器放在绝缘平台上,它的金属外壳用一根金属线接地,把一根用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器的金属小球接触,看到它的指针张开,说明已经带上电,如图所示,现进行下述3项操作:①首先把验电器外壳的接地线撤去;②用手指摸一下验电器的金属小球;③把手指从金属小球上移开.下面关于最后结果的说法中正确的是[ ] A.验电器指针合拢,验电器金属杆没有带电?? B.验电器指针张开一定角度,金属杆带正电?? C.验电器指针张开一定角度,金属杆带负电?? D.验电器指针合拢,但不能说明金属杆不带电 【3】将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数 ( ) A.增加 B.减少 C.不变 D.先增加后减少 【4】如图所示,导体棒AB靠近带正电的导体Q放置。用手接触B端,移去手指再移去Q,AB带何种电荷______。若手的接触点改在A端,情况又如何______。 【5】有一绝缘空心金属球A,带有4×10-6C的正电荷,一个有绝缘柄的金属小球B,带有-2×10-6C的负电荷。若把B球跟A球的内壁相接触,如图所示,则B球上电量为____C,A球上电量为____C,分布在_____。 【6】有A、B、C三个塑料小球,A和B,B和C,C和A间都是相互吸引的,如果A带正电,则 :  A.B、C球均带负电  B.B球带负电,C球带正电  C.B、C球中必有一个带负电,而另一个不带电  D.B、C球都不带电 【7】图7中A、B是两个不带电的相同的绝缘金属球,它们靠近带正电荷的金球C.在下列情况中,判断A、B两球的带电情况: (1)A、B接触后分开,再移去C, 则A_______,B______。

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