高中物理知识点-直流电路部分解决方案.ppt

* * ⑶并联式电路 两并联支路的电阻之和为定值，则两支路的并联电阻随两支路阻值之差的增大而减小；随两支路阻值之差的减小而增大，且支路阻值相差最小时有最大值，相差最大时有最小值。 ※如图所示，电灯A标有“10V，10W”，电灯B标有“8V，20W”，滑动变阻器的总电阻为6Ω，当滑动触头由a端向b端滑动的过程中(不考电灯电阻的变化) A、安培表示数一直减小，伏特表示数一直增大； B、安培表示数一直增大，伏特表示数一直减小； C、安培表示数先增大后减小，伏特表示数先减小后增大； D、安培表示数先减小后增大，伏特表示数先增大后减小。 * * 二、电路故障分析 ※如图为一电路板的示意图，a、b、c、d为接线柱，a、d与220V的交流电源连接，ab间、bc间、cd间分别连接一个电阻。现发现电路中没有电流，为检查电路故障，用一交流电压表分别测得b、d两点间以及a、c两点间的电压均为220V。由此可知： （A）ab间电路通，cd间电路不通（B）ab间电路不通，bc间电路通（C）ab间电路通，bc间电路不通（D）bc间电路不通，cd间电路通 C、D 总结：由给定测量值，分析推断故障，应注意电压表有读数，必须有电流通过电压表，即与电压表相连的电路应是完好的。 * * ※某同学按如图所示电路进行实验，实验时该同学将变阻器的触片P移到不同位置时测得各电表的示数如下表所示： 序号 A1示数(A) A2示数(A) V1示数(V) V2示数(V) 1 0.60 0.30 2.40 1.20 2 0.44 0.32 2.56 0.48 将电压表内阻看作无限大，电流表内阻看作零。 1、电路中，ε、r分别为电源的电动势和内阻，R1、R2、R3为定值电阻，在这五个物理量中，可根据上表中的数据求得的物理量是（不要求具体计算） 。 2、由于电路发生故障，发现两电压表示数相同了（但不为零），若这种情况的发生是由用电器引起的，则可能的故障原因是 。 * * 分析与解：① 先将电路简化，R1与r看成一个等效内阻r，=R1+r，则由V1和A1的两组数据可求得电源的电动势；由A2和V1的数据可求出电阻R3；由V2和A1、A2的数据可求出R2。 ② 当发现两电压表的示数相同时，但又不为零，说明V2的示数也是路端电压，即外电路的电压全降在电阻R2上，由此可推断Rp两端电压为零，这样故障的原因可能有两个，若假设R2是完好的，则Rp一定短路；若假设RP是完好的，则R2一定断路。 * * ※如图所示的电路中，闭合电键，灯L1、L2正常发光，由于电路出现故障，突然发现灯L1变亮，灯L2变暗，电流表的读数变小，根据分析，发生的故障可能是： （A）R1断路 （B）R2断路 （C）R3短路 （D）R4短路 总结：解决此类问题可借鉴电路的动态分析的方法！ ※某居民家中的电路如图所示，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍正常发光．拔出电饭煲的插头，把试电笔分别插入插座的左、右插孔，氖管均能发光，则： A．仅电热壶所在的C、D两点间发生了断路故障 B．仅电热壶所在的C、D两点间发生了短路故障 C．仅导线AB间断路 D．因为插座用导线接地，所以发生了上述故障 * * 解析 画出原电路的等效电路图如下图所示. 若R1断路,则R总增大,根据闭合电路欧姆定律 得I总减小,又由U=E-Ir可知,路端电压 增大,而ab之间的电阻不变,I总减小,所以Uab减小. 由Uab+UL1=U可知UL1增大,则L1变亮;由于Uab减小, * * 据I2= 可知I2减小,灯L2变暗;同理可知电流表 的示数减小,故A正确. 若R2断路,总外电阻变大,总电流减小,ac部分电路 结构没变,电流仍按原比例分配,R1、L1中电流都减 小,与题意相矛盾,故B选项错.若R3短路或R4短路, 总外电阻减小,总电流增大,电流表示数变大,与题 意相矛盾,故C、D选项错. 答案 A * * 分析与解：首先应对电路进行标准化，如图38所示为其标准化后的电路。当R1断路时，总电阻增大，所以通过电源的总电流减小，灯L2变暗，电流表的读数变小，而路端电压增大，所以L1两端电压增大，灯L1变亮，所以A选项正确。 * * 三、含容电路 ⑴求电路稳定后电容器所带的电量 ※在图所示的电路中,已知电容C=2μF,电源电动势E=12V,内电阻不计,R1∶R2∶R3∶R4=1∶2∶6∶3.则电容器极板a所带的电量为（ ） A.-8×10-6 C. B.4×10-6 C.-4×10-6 C. D.8×10-6. ※如图，E=10V，R1=4Ω，R2=6Ω，C=30μF，电池内阻可忽略. (1)闭合电键K