社会环保调查报告.docVIP

社会环保调查报告 1、通过活动，使学生生了解垃圾的危害，增强环保保意识。 2、通过写垃圾处处理方案，培养学生的创新能能力和想象能力。 3、通过过活动，增强学生动手实践能能力和参与社会生活的意识，， 1、让让学生观察周围环境，说说环环境的变化，并了解当今社会会人们是如何处理垃圾的。 2、教师收集有关的图片、、数据、文字资料。 1、教师用的展展板一块，照片、文字材料（（粘贴好）。 2、提前一周周发家庭垃圾统计表及生活垃垃圾问卷调查，学生自主或小小组合作进行“生活垃圾的种种类及处理方法”的调查。 3、学生研究用的方案和宣宣传稿。 一、、计算导入： （算一算） 1、出示题目： 180000户家庭庭，如果每户家庭每天产生11千克的垃圾，那么1天之内内，常州市会有多少垃圾呢？？ 30天计算，每个个月又会产生多少吨垃圾呢？？ 365天计算算，常州市每年又会产生多少少吨垃圾呢？ 2、学生计算算，教师板书。 3、“看了了上面的数据，你有什么话想想说吗？” 4我们刚才算的的，只是我市一年之内家庭产产生的垃圾量，这个是不是最最终的数据呢？为什么？（加加上宾馆、饭店以及我市大大大小小的许多家厂家，垃圾量量大大超出了上面的这个数字字）我市就有那么多的垃圾，，那么全世界呢？” 5、出出示垃圾图片，讲述全球垃圾圾现状 。 6、老师揭题：：“今天，老师就要和大家一一起来继续研究有关垃