(重要)湖南202年教师资格考试教育学、教育心理学简答题.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于贵州
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(重要)湖南202年教师资格考试教育学、教育心理学简答题

(重要)湖南2012年教师资格考试教育学、教育心理学简答题 教育学 1、简述学校教育的特点。 答:学校教育具有可控性、专门性、相对稳定性。 简述家庭教育的特点。 答:家庭教育具有启蒙性,随机性和经验性,个别性。 简述社会教育的特点。 答:对象的全民性;地点的广泛性;内容的实用性;时间的终身性;形式的开放性。 简述原始社会教育的特点。 答:教育和生产劳动,社会生活具有融合性;教育具有原始性;教育具有同一性。 简述学校是怎样产生的 答:生产的发展,社会生产力水平的发展,为学校的产生提供了物质上的准备;统治阶级对人才的需求,为学校答产生提供了社会条件;文字的产生和文化的发展,为学校的产生提供了现实条件。 简述古代学校教育的特点 答:学校教育与生产劳动相脱离,成为一种相对独立的社会活动;学校教育为统治阶级所垄断,具有鲜明的阶级性、森严的等级性;学校教育的内容主要是古典人文学科和治世之术,有明显的保守性;教学的组织形式主要是个别教学,教学方法主要是灌输和死记,同时也注重在实践中学;教育的象征性功能占主导地位;出现专科教育和职业技术教育的萌芽,但尚未形成自己的体系。 简述现代教育的特点 答:现代教育具有鲜明的生产性;现代教育逐步走上了大众化道路;现代教育内容日益科学化;班级授课制成为教学的基本组织形式;现代教育形成了比较完备的教育系统。 简述现代教育的发展趋势。 答:(1)教育终身化;(2)教

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