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- 约4.66千字
- 约 9页
- 2016-11-22 发布于贵州
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Unit 1 Hllo教材分析
Unit 1 Hello
教材内容
1. 本单元教材以“Greetings”为主题,让学生学会向别人
2. 词汇:虽然本单元教材中还没有出现主题词汇,但是Miss, class是重点掌握。
. 日常交际用语:Hello, Hi, Good morning, Good afternoon.和别人打招呼。
4. 字母:学习认读及书写字母Aa, Bb, Cc, Dd。
. 认识人物Miss Li, Mike, Su Hai, Yang Ling 。
二学情分析三年级第一次接触英语英语,加上社会与家庭的渲染与影响,学生对这新的课程充满了好奇,想了解英语究竟是怎么一回事。这也是学生从对英语的无知向求知发展的动力。这对他们学好英语有很大好处,教师应抓住这一有利因素在新学期的第一节课里充分展示这一语言的魅力,让他们一开始就爱上这一学科,激发学生的学动机。三、单元目标
知识与技能 过程与方法 情感、态度与价值观 知 识 技 能 、日常用语:
字母: 1、正确用
2、能唱歌《》。
、能。
、能正确认读和书写字母养成良好的书写习惯。、熟练表演文中的小故事。
、能读懂画中的幽默之处。1、通过语境理解日常用语,作出相应的应答。
2、
3、通过老师的提醒、示范,正确认读和书写字母1、通过本单元学习,
2、通过本单元学习,。
3、通过对西方国家打招呼的习惯介绍,培养学生乐于接触外国文化,同时增
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