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- 2016-12-25 发布于重庆
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淺谈新课标下如何上好初中体育课
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本科生毕业论文(设计)
开 题 报 告 书
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题 目 浅谈新课标下如何上好初中体育课
学生姓名 潘周裕
学 号 0413402044
系 别 体育系
专 业 体育教育
指导教师 张春合
中学体育论文
题 目:浅谈新课标下如何上好初中体育课
单 位:羊桥中学
作 者:潘 周 裕
时 间:2010年10月
联系方式:浅谈新课标下如何上好初中体育课
[摘要]:在“以人为本”的新课程教学理念下,如何营造宽松、自主、而又有个性的课堂教学环境是体育教师在新课程教学中应努力的方向,而创设自主、合作、创新的学习方式又是一条有效的新教学途径,是新课程改革以学生个体发展出发,转换师生角色,重视学生发展的新课堂教学理念。
[关键词]: 自主 合作 创新 开放
传统的体育教学:准备活动→教师讲解示范→学生在教师的指挥下进行练习→下课讲评。整个教学过程都是以教师为中介,许多课外生气勃勃的学生在课上都变得死气沉沉,学生的参与和配合积极性不高,出现了喜欢体育却不喜欢体育
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