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- 2016-11-23 发布于天津
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七年级数学同底数幂的除法 2苏科版
课 题 同底数幂的除法(2) 课时分配 本课(章节)需 课时
本 节 课 为 第 课时
为 本 学期总第 课时 零指数幂与负整数指数幂 教学目标 明确零指数幂、负整数指数幂的意义,并能与幂的运算法则一起进行运算。 重 点 a0 = 1(a≠0), a-n = 1/ an (a≠0 ,n是负整数)公式规定的合理性。 难 点 零指数幂、负整数指数幂的意义的理解 教学方法 讲练结合、探索交流 课型 新授课 教具 投影仪 教 师 活 动 学 生 活 动 一.复习提问:
同底数幂的除法法则是什么?
(1)符号语言:am÷an = am-n
(a≠0 , m 、n是正整数 , 且m >n)
(2)文字语言:同底数幂相除,底数不变,指数相减。
强调:法则的条件。
二.新课讲解:
1.做一做 P58
问(1):幂是如何变化的? ――――
———————顺次成2 倍关系。
(2):指数是如何变化的?
———————依次少1。
2.想一想 P59
猜想:1=2( )
依上规律得:
左= 2÷2 = 1 右 = 2( 0)
所以2 0 = 1
即1 = 2 0
问:猜想合理吗?
我们知道:23 ÷ 23
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