2005年江苏省州市初三上学期期中质量调研.docVIP

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2005年江苏省州市初三上学期期中质量调研

2005年江苏省常州市初三上学期期中质量调研 政治试题 说明:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试时间为90分钟。满分100分。 2.考试形式为开卷书面考试,可查阅所带教材、资料,但不得相互讨论和互借资料。 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。(每小题2分,共50分) 1.人与动物的本质区别在于人能够(  ) A.直立行走 B.从事生产劳动 C.使用自然物 D.相互交往  。 2.塔沙代人使用刮削器、砍砸器等石器工具说明(  ) A.他们拥有丰富的自然资料 B.他们的生产力水平很低下 C.劳动是他们得以生存的必要条件 D.他们长期与世隔绝 3.在塔沙代人生活的社会里,其生产关系的基础是(  ) A.劳动成果平均分配 B.采集、渔猎等形式的生产劳动 C.人们共同劳动 D.生产资料归集体所有 4.塔沙代人没有私有观念的根本原因在于(  ) A.他们相互关心、相互帮助,有相互的道德观念 B.人们之间的平等关系 C.生产力水平极端低下 D.生产资料集体所有制5.这个事实说明(  ) A.在奴隶社会,人类进入了文明时代 B.奴隶制国家的产生,是源于制定法律的需要 C.奴隶制国家的法律是维护奴隶主阶级利益的工具 D.奴隶制国家本质上是地主阶级统治压迫农民阶级的工具 6.该法律强调保护奴隶主私有财产是因为(  ) A.生产力发展了 B.奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 C.奴隶制国家实行最野蛮的剥削制度 D.奴隶生产出来的全部劳动产品都归奴隶主占有和支配7.奴隶社会生产力发展的主要标志是(  ) A.铁制农具的广泛使用 B.青铜器的发明和使用 C.石器的广泛使用 D.金属工具的广泛使用 8.上述现象表明(  ) A.在奴隶社会后期,生产关系已成为生产力发展的严重障碍 B.奴隶主对奴隶的统治更加野蛮残酷 C.奴隶社会出现了脑力劳动和体力劳动的分工 D.奴隶主加强了国家统治,以镇压奴隶反抗 9.原始社会末期,随着金属工具的发明和使用,个体劳动逐渐取代共同劳动,生产资料也就逐渐转变为个体家庭私有。这一过程表明(  ) A.生产力决定生产关系 B.生产关系对生产力具有反作用 C.生产关系促进了生产力的发展 D.生产力得到了发展 10.在封建时代,欧洲各国普遍存在着“金字塔”状的等级制度。这种等级制度(  ) A.以土地占有的多少为基础 B.维护社会各阶级的经济利益 C.促进了生产力和商品经济的发展 D.是地主阶级从精神上统治劳动人民的工具11.农民阶级与地主阶级之间根本对立的根源在于(  ) A.封建社会生产力的发展 B.地主阶级占有绝大部分土地,而农民没有或只有很少的土地 C.农民阶级不占有土地,靠出卖劳动力为生 D.地主阶级对农民阶级的残酷剥削和压迫 12.封建社会的农民斗争 ①在一定程度上动摇了封建王朝的统治 ②从根本上推翻了封建统治,是促使封建制度走向瓦解的根本动力 ③在一定程度上推动了生产的发展、社会的进步 ④促使资本主义生产关系开始萌芽 A.①③ B.②④ C.①② D.③④13.《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等文学名蓍属于(  ) A.唐诗 B.宋词 C.元代戏剧 D.明清小说 14.对于我国的传统文化,我们(  ) A.要全部吸收,并发扬光大 B.要积极继承和发扬优秀的传统文化 C.要全盘否定传统文化 D.要抵制和批判古代传统文化 15.资本主义生产关系的发展,必须具备的条件是(  ) ①新航路的开辟 ②需要有大量失去生产资料而又能自由出卖劳动力的劳动者 ③需要有大量货币资本 ④推翻封建专制统治 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 16.下列选项中,对工业革命认识正确的是(  ) ①工业革命是一场以机器生产代替手工劳动的重大变革 ②工业革命的完成,带来了资本主义社会生产力的第一次飞跃 ③欧洲主要资本主义国家都是在工业革命完成后才建立起来的 ④工业革命使欧美主要资本主义国家从工场手工业时代进入了机器大工业时代 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.“看不见的线”是指(  ) A.军队 B.资本家占有的生产资料 C.资产阶级的管理体制 D.套在工人身上的项圈 18.资本家雇佣工人的目的在于(  ) A.提高工人的生活水平 B.促进科技的发展 C.追求剩余价值 D.促进社会的进步19.科学社会主义的创立(  ) A.使社会主义第一次从理论变为现实 B.开辟了人类历史的新纪元 C.为无产阶级的革命斗争提供了科学的思想武器 D.使社会主义从空想转变为现实 20.社会主义代替资本主义(  ) ①是社会化大

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