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- 2016-12-25 发布于天津
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高三语文专题复习课件:09高考复习正确运用常见的修辞
正确运用常见的修辞手法 ★考点分析 《考试大纲》规定:正确运用常见的修辞手法。要求掌握8种修辞手法,即比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反问、设问。主要考查根据语境判断修辞方法使用是否得当,并能辨明优劣,也在诗词赏析、文学作品阅读中考查,能力层级为D。 修辞方法重在考查运用,一般从两个方面考查: 1、常见的修辞方法的辨认和理解; 2、根据表达语意的需要,正确灵活地运用修辞方法,能够理解修辞所表达的内容和表达作用;能够评价修辞运用的优劣;能够根据要求运用修辞方法。 综观近年来的高考试题,修辞考查着重放在以下题型中考查: 1、诗歌鉴赏题中,结合诗句内容考查包括修辞方法在内的写法; 2、现代文阅读题中,结合文章内容考查修辞方法所表达的内容及作用; 3、语言运用题,命题时多与扩展语句、选用句式、仿用句式兼顾考查。 4、赏析文字写作,如湖南07年高考要求“简析本文的主要修辞手法 ”。 ㈠熟悉八种修辞方法 ⒈比喻 ⑴比喻的特点 : 比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。 ⑵构成比喻必须具备的条件:①甲和乙必须是本质不同的事物,②甲乙之间必须有相似点。两者缺一不可。 (3) 比喻的种类 明喻。典型形式是:甲像乙。本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等
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