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- 2016-11-22 发布于安徽
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中学生物学课程试题答案.doc
第一章:中学生物学课程
(二)填空题
1、从课程内容的组织方式来看,中学生物学课程可分为 课程和 课程。
2、新的高中生物学课程包括 和 两部分内容,其中前一部分是在初中生物课基础上,对生物学核心知识的扩展和延伸,旨在进一步提高全体高中生共同的生物科学素养;后一部分是根据学生的兴趣和志向,由学生自己选择学习内容,以便为学生学习方向和择业提供帮助。
生物课程标准的出台,是我国大陆地区生物学课程改革进展中的重大事件,2001年7月,教育部颁布了《 》,2003年2月,教育部又颁布了《 》。
4、生物课程标准中内容标准的每一个具体标准都是描述学生学习的 ,是用 描述学生学习后学习行为上的变化。
5、我国各学科的课程标准采用了统一的框架结构,这种尝试性的课程标准框架主要包括四部分内容,依次为前言、 、 和实施建议。
6、初中生物课程标准共选取了 个主题,并选择了 作为主线,贯穿在这些主题之中。
7、课程目标是生物教师备课、上课、分析课的 和 。(出发点、依据)
8、2000年后我国颁布的生物课程文件,将课程目标分为两个层次来表述,一是课程 ,二是课程的 。
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