2010-201学年度沂水第一学期九年级化学期末考试.docVIP

2010-2011学年度沂水第一学期九年级期末考试 化学试卷 可能用到的相对原子质：H1 C—12 N—14 O—16 Cl—35．5 Ca40 一、选择题（每小题只有一个符合题意的答案） 1．“低碳生活”已成为热门活题。列环境问题与2的排放有关的是 A．酸雨 B．白色污染 C．臭氧层破坏 D．温室效应 2．化是21世纪最有用、最富有创造性的中心学科。选项中，不属化学研究领域的是 A．开发新能源 ．开发电脑软件 C．防止空气污染 D．合成新材料、新物质 3．日常生活中发生的列变化，属物理变化的是 A．食物腐烂 B．钢铁生锈 C．纸张燃烧 D．汽油挥发 4．学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是列化学实验操作不正确的 A．液体的倾倒 ．液体的量取 C．点燃酒精灯 D．滴加液体 5．酒精灯内的酒精在桌上起火，可以湿布、盖灭，其原理是 A．降低温度 B．空气C．降低酒精着火点 D．酒精具有不可燃的性质 6．下列物质中，前者是化合物，者是单质的是 A．空气、氧气 ．水、氧化硫 C．氧化铁、氢气 D．碳氧化碳 7．列粒结构示意中，表示阴离子的是 8．环境监部门常采五氧化二碘（化学式为2O5）测定空气中的一氧化碳含量。氧化二碘中碘元素的化合价为 A．5 B．+5 C．+3 D．+2 9．欲除去氧化碳中含有的氧化碳，可以 A．点燃 B．通过灼热的氧化铜 ．通过澄清的灰水 D．通过灼热的炭层 ．提醒我们约每滴水，下列关于水的说法中不确的是 A．水体污染人类活动无关 B．自然界的水都不是纯净的水 C．水分保持 D．地球上可以利的淡水资源有限 ．列有成分的说法确的是 A．氧气的化学性质比较活泼，属可燃物 B．氮气的化学性质不活泼，可食防腐 C．空气质报告中所列的空气质量级别越，空气质越好 D．二氧化碳在空气中增多会引起温室效应，属于空气污染物 12．把金属放CuCl2溶液中有红色物质析出，放MgCl2溶液中无现象。则X、Cu、Mg三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是 A．M、X、Cu B．CuX、Mg C．MCu、X D．X、M、Cu 13．关原子和分子的说法，正确的 A．原子不能构成物质 B．分子是由原子构成的 C．原子在化学变化中可以再分 D．分之没有间隙 14．有关环境和能源的说法错误的是 A．日常生活中常用的汽油、煤油、柴油等都是产品 B．化石燃料中最清洁的是天然气 C．酸雨对农作物、桥梁、建筑物等有破坏作用 D．为了解决“白色污染”问题，将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理 15．某水域中鱼类大面积死亡，调查得到的结论如： ①居民向该水域排放含洗涤剂；②有量运化厂向水域排放废水；⑤鱼类把水中的氧气消耗光了；⑥鱼呼吸时产生的二氧化碳与水反生成了碳酸；⑦水域沿岸的农民种植作物时施了量化肥农药。你认为可能的原有 A．①④⑦ ．②③⑥ C．④⑥⑦D．③④⑥⑦ 16．根据图甲、乙、丙三种物质的转化关系，推测甲为 A．铜 ．氧化铝 C．氧化铜 D．镁 17．等质量的M、N两种金属，分别与相同浓度的足量稀盐酸反应（已知M、N在生成物中均为+2价），生成氧气质量和反应时间的关系如图所示，叙述正确的是 A．M、N两种金属中较活泼的是N B．生成H2的质量MN C．相对原子质量较大的是N D．产生H2的速率NM 18．一定条，甲、乙、丙、四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如表： 甲 乙 丙 丁 反应前质量（g） 30 17 2 反应后质量（g） m 39 10 关于反应，列认识不正确的是 A．表中m为1 B．甲可能是该反应的催化剂 C．该反应化合反D．反应中乙、丁的质量比为9：8 二、填空与简答题 19用化学符号表示：3个氮原子 +2价的铜元素 n个水分子4个铁离子。 20．“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香。”中“遥知不是雪，为有暗香”体现了分子这一性质。 21．市补麦片中有细小的铁粉，可以与胃液中的盐酸反成，转化为能吸的铁的化合物。其反应的化学方程式为；基本反应类型为22．若△○表示构成不同物质的粒子，它们相互组合形成列类物质： （1）A、B、C、D、E中表示单质的是（填写序号，同），表示化合物的是，表示混合物的是。 （2）能表示甲烷分子