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- 2016-11-22 发布于安徽
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农村学校教师业余生活状况思考.doc
农村教师在校业余生活状况及思考
——来自湖南一所农村初中的田野考察
湖南师范大学教育科学院教育经济与管理 胡先云
内容摘要:社会主义新农村建设对农村教师给予了关注,其中的一个重要方面就是对农村教师在校业余生活状况的关注。本文作者采用田野调查法,对湖南省某农村初中学校教师业余生活进行了长达半年的观察。在此基础上,比较全面深刻地揭示了农村学校教师业余生活状况及其原因,探讨了农村学校教师业余生活的不良状况给教师本人、学生和学校都带来了不良的影响,并提出了改善农村学校教师业余生活的不良状况对策和建议。
关键词:农村学校 教师业余生活 不良状况
一、问题的提出
教师在校业余生活是教师学校生活的一个重要组成部分,教师业余生活状况对教师、学生以及学校产生一定的影响。教师的在校业余生活状况问题已经引起人们的关注,尤其在社会主义新农村建设中,对农村学校教师的在校业余生活状况更加关注。本文试图通过对偏远农村初中学校教师在校业余生活的现状进行长时间的、深入具体的观察,并对其原因和对策进行分析研究,为加强对教师业余生活的有效管理,促进教师专业发展、提高教师对职业的幸福感和满意度、提升教师业余生活的价值提供一些有益的参考。
研究内容及方法
(一) 研究内容
1、观察对象。研究对象是湖南省某偏远中学,它是一所典型的农村初中学校,全校共有教师22名
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