湖南省郴州市2009届高三第三次教学质量监测理综试题.docVIP

湖南省郴州市2009届高三第三次教学质量监测学科网 理科综合试题学科网 注意事项学科网 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的封面上，并认真核对答题卡上的姓名、准考证号和科目。学科网 2．考生作答时，选择题和非选择题均须作在答题卡上，在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。学科网 3．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。学科网 4．考生须声明，否则后果自负。学科网 考生注意学科网 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。学科网 2．可能用到的相对原子质量： H—1 C—12 N—14 O—16 Al—27学科网 一、选择题（48 分，每小题6 分，每小题只有一个选项符合题意） 1．下列各组实验的对照设置与观察结果的方法，都正确的一组是 （ ）学科网 实验目的 组别 对照设置 观察结果的方法 A．验证线粒体的生理作用 实验组 线粒体悬液，通气 澄清的石灰水 对照组 线粒体悬液，通气 B．探究酶的专一性 实验组 适量豆浆 双缩脲试剂 对照组 等量浆糊 C．探究酶的高效性 实验组 适量H2O2溶液 产生气泡的速度 对照组 等量H2O2溶液 D．胰高血糖素的生理作用 实验组 饲别致含胰高血糖素的饲料 菲林试剂测尿样 对照组 饲喂等量不含胰高血糖素的饲料 2．下列是关于人和高等动物生命活动调节的叙述，判断错误的是 （ ）学科网 A．某种激素能促使家鸽的嗉囔分泌鸽乳，这种激素由垂体分泌学科网 B．如果对阉割的母鸡注射或口服睾丸酮，母鸡就会出现公鸡的形态特征和交配行为，由此可见，性激素与性行为有着直接的联系学科网 C．机体调节内分泌活动的枢纽部位是大脑皮层学科网 D．胰岛素与胰高血糖素相互拮抗，共同调节血糖的平衡学科网 3．已知放线菌素D 是RNA 合成抑制剂。右图是根据学科网 海洋动物海胆受精卵在有放线菌素D 和无放线菌学科网 素D 存在情况下培养时，对14C 标记的缬氨酸参学科网 与蛋白质合成的实验结果绘制的曲线图。下列叙学科网 述错误的是 （ ）学科网 A．海胆细胞内合成mRNA 的场所有细胞核和线粒体学科网 B．从受精开始到10 小时之内，海胆细胞内蛋白质合学科网 成所需模板mRNA 来自它的卵细胞，并不依赖新学科网合成的mRNA学科网 C．受精10 小时以后，海胆细胞内合成蛋白质所需要的模板主要是新合成的mRNA学科网 D．直接参与将14C-缬氨酸掺入到新合成的蛋白质中的细胞器有线粒体、核糖体、高尔基体和内质网学科网 4． 笠螺是一种以浮游生物为食的软体动物。经调查数学科网 个不同海岸的笠螺种群，发现其体长、生物量和种学科网 群密度的关系如图所示。下列叙述正确的是（ ）学科网 A．种群密度与生物量呈正比关系学科网 B．笠螺在生态系统中的作用仅仅是通过呼吸作用学科网 释放CO2 参与碳循环学科网 C．种群密度越大，个体的体型越小学科网 D．在生态系统的组成成分中，笠螺属②捕食者学科网 5．有关微生物的营养和代谢的叙述正确的是 （ ）学科网 A．细菌在对数期大量合成次级代谢产物学科网 B．谷氨酸在谷氨酸棒状杆菌内积累会导致谷氨酸合成减少或停止，这属②酶活性调节 C．培养谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸，准备接种菌种的培养液的碳氮比应为3：1学科网 D．培养亮氨酸缺陷型细菌时，必需在培养液中添加少量亮氨酸做氮源、碳源学科网 6．人们生存的环境与化学息息相关，下列说法中，你认为正确的是学科网 A． B． C． CO2 的浓度较大学科网 D． 7．阿伏加德罗常数用NA 表示，则下列叙述中正确的是学科网 A． 01molMg 在空气中完全燃烧，生成MgO 和学科网 Mg3N2，转移电子数是0．2NB． 01 mol 铁在0．1 mol Cl2 0.3NA 学科网 个电子转移学科网 C． 1mol 9NA对共用电子学科网 D． 01mol 三聚氰胺（）0. 3NA个学科网 C=N 双键学科网 8．（NH4）Fe（SO）6H2O 晶体溶②水后的溶液中，加入下列物质不能发生反应的（ ） A． HNOB． HCl C． NaOH D． Cl9． A． B． 10mL 量筒准确量取8. 00mL 1mol/L 的KMnO4 溶液学科网 C． D． NaOH 溶液反应的中和热，所用酸和碱的物质的量相等学科网 10．pH，纵学科网 坐标为Zn2+离子或[Zn（OH）]2原离子学科网 的物质的量浓度（假设Zn2+离子浓度为学科网 10原5mol·L—1 时，Zn2+离子已沉淀完学科网 全）。下列说法不正确的